Page 37 - การพัฒนาเด็กปฐมวัยด้านภาษา
P. 37
หนังสือสำ� หรบั เด็กปฐมวยั 5-27
ตารางที่ 5.3 ขั้นการแสดงความสามารถในการเข้าใจเรื่องที่อ่านของเด็กปฐมวัย
ช่วงวัยของเด็ก ความสามารถในการเข้าใจเรื่อง
อายุ 2-3 ปี ฟงั เรอื่ งและใหค้ วามเหน็ เกย่ี วกบั ตวั ละครและภาพในหนงั สอื ขณะทฟ่ี งั เรอ่ื ง จะเชอ่ื มโยง
ขอ้ มลู จากชวี ติ ตนเอง เชน่ “พชี่ ายหนมู จี กั รยานเหมอื นคนั น”ี้ หรอื “หนอู ยากมงี านปารต์ ้ี
อายุ 3-4 ปี เหมอื นกนั ”
แสดงความเขา้ ใจตามตวั อกั ษรของเรอื่ งทไี่ ดฟ้ งั สามารถตอบคำ� ถามและถามคำ� ถามเกยี่ ว
อายุ 5-6 ปี กบั เรอื่ งได้ สามารถเลา่ เรอื่ งโดยใชภ้ าษาของตนเองเมอ่ื บอกใหท้ ำ� สามารถเลา่ เรอื่ งซาํ้ ได้
โดยอาจไม่เรยี งลำ� ดบั ตามเหตกุ ารณใ์ นเรือ่ ง
เล่าเรื่องซํ้าๆ ได้อยา่ งถูกต้องโดยสว่ นใหญ่ สามารถเลียนเสียง หรือเพ่ิมบทสนทนาเรือ่ ง
ทอ่ี า่ นหรอื บางสว่ นของเรอ่ื ง สามารถตอบคำ� ถามทใ่ี หค้ าดเดาจากเรอ่ื งและอา้ งถงึ เรอ่ื งได้
จากตารางท่ี 5.3 สรุปได้ว่า เด็กแสดงความสามารถในการเข้าใจเรื่องที่อ่าน จากการเช่ือมโยง
ตัวละครและภาพในหนังสือกับชีวิตตนเอง ต่อมาเด็กจะแสดงความเข้าใจเร่ือง โดยตอบค�ำถามและถาม
คำ� ถามเกยี่ วกบั เรอื่ ง และเลา่ เรอ่ื งซาํ้ ไดโ้ ดยอาจไมไ่ ดเ้ รยี งลำ� ดบั ตามเหตกุ ารณใ์ นเรอื่ ง จนกระทง่ั เดก็ เลา่ เรอื่ ง
ไดถ้ ูกต้องตรงกับเน้ือหาในหนังสอื เป็นส่วนใหญ่
พัฒนาการด้านการเขียนของเด็กปฐมวัย
การเขยี นของเดก็ ปฐมวยั สามารถพฒั นาไปพรอ้ มกบั การฟงั การพดู และการอา่ นได้ โดยครคู วร
มีความรู้ในเรื่องพัฒนาการด้านการเขียนของเด็กปฐมวัย เพื่อใช้หนังสือพัฒนาทักษะการเขียนได้อย่าง
สอดคลอ้ งกบั พฒั นาการของเดก็ หรอื ใชใ้ นการออกแบบกจิ กรรมทตี่ อ่ เนอ่ื งจากการอา่ นออกเสยี งใหเ้ ดก็ ฟงั
เพื่อพัฒนาการเขียนของเด็กได้ พัฒนาการด้านการเขียนของเด็กปฐมวัยมีรายละเอียด ดังตารางท่ี 5.4
(บษุ บง ตันติวงศ์, 2536, น. 5-11)
