Page 65 - กลยุทธ์การประชาสัมพันธ์
P. 65
กลยทุ ธก์ ารประชาสมั พนั ธข์ ององคก์ ารไมแ่ สวงหากำ�ไร 6-55
ตามทไี่ ดก้ ลา่ วมาขา้ งตน้ จะเหน็ ไดว้ า่ วธิ กี ารระดมทนุ ผา่ นสอื่ ประชาสมั พนั ธข์ ององคก์ ารไมแ่ สวงหา
กำ� ไรมหี ลากหลายรปู แบบดว้ ยกนั การนำ� ไปใชเ้ พอื่ ใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพจงึ ตอ้ งพจิ ารณาวตั ถปุ ระสงค์ คำ� นงึ ถงึ
การออกแบบสารทส่ี รา้ งสรรค์ ความสามารถดงึ ดดู ใจ กอ่ ใหเ้ กดิ ความประทบั ใจแกผ่ บู้ รจิ าค รวมไปถงึ คำ� นงึ
ถึงการเผยแพร่ทางช่องทางสื่อ โดยการใช้ช่องทางส่ือที่เข้าถึงกลุ่มเป้าหมาย มีการเผยแพร่ในช่วงเวลาที่
เหมาะสมกบั กลมุ่ นนั้ ๆ และเผยแพรด่ ว้ ยปรมิ าณความถท่ี พี่ อเหมาะไมม่ ากหรอื นอ้ ยเกนิ ไปเพราะหากมาก
เกนิ ไปผรู้ บั อาจเกดิ ความรสู้ กึ ไมอ่ ยากรบั หรอื หากนอ้ ยไปกอ็ าจไมส่ ามารถครอบคลมุ กลมุ่ เปา้ หมายจำ� นวน
มาก
ตัวอย่างกลยุทธ์การใช้สื่อเพื่อระดมทุนขององค์การไม่แสวงหาก�ำไร
โครงการแดน่ อ้ งผหู้ วิ โหยของมลู นธิ เิ ดก็ จดั ไดว้ า่ เปน็ โครงการแรกๆ ในยคุ สอ่ื ดง้ั เดมิ ทปี่ ระสบความ
สำ� เรจ็ อยา่ งมาก โครงการนมี้ กี ารใชส้ อ่ื ทห่ี ลากหลาย เชน่ สปอตโทรทศั น์ สปอตวทิ ยุ สอ่ื สง่ิ พมิ พ์ สอื่ บคุ คล
เป็นต้น ยกเว้นสื่อออนไลน์ซ่ึงในขณะนั้นยังไม่เป็นท่ีแพร่หลายในประเทศไทย โดยมีการใช้ส่ือส่ิงพิมพ์
มากทส่ี ดุ มีการจัดทำ� แผน่ พับ จดหมายข่าว หนงั สือรายงานประจำ� ปี เนื่องจากเปน็ สอื่ ท่สี ามารถให้ขอ้ มลู
ไดล้ ะเอยี ด มคี วามคงทน สามารถนำ� กลบั มาอา่ นซา้ํ และแจกตอ่ กบั ผอู้ นื่ ได้ โดยแผน่ พบั จะวางกบั กลอ่ งรบั
บริจาค และส่งไปยังผู้บริจาคพร้อมจดหมายเชิญเข้าร่วมเสวนาไปยังหน่วยงานต่างๆ เพื่อแนะน�ำโครง
การนอกจากน้ีมีการจัดท�ำจดหมายข่าว หนังสือรายงานประจ�ำปี ส่งไปยังผู้บริจาค เพื่อรายงานผลการ
ด�ำเนินงาน รวมทั้งมีบัตรอวยพรจ�ำหน่ายตลอดปีเพื่อสร้างความเข้าใจต่อปัญหาแรงงานเด็ก ไม่ใช่บัตร
อวยพรตามเทศกาล และมีการจัดท�ำสมุดภาพ เพ่ือใช้เป็นสื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับมูลนิธิด้วย
นอกจากนี้ยังมีการจัดเสวนาสถานการณ์เด็กไทยประมาณเดือนละ 1 คร้ัง ด้านสื่อบุคคล เป็นสื่อที่ให้
ประสทิ ธผิ ลมากเนอื่ งจากเปน็ การสอ่ื สารในเชงิ รกุ เพราะหลายหนว่ ยงานยงั ไมร่ จู้ กั องคก์ าร ทางมลู นธิ ฯิ จงึ
ต้องเข้าไปประชาสัมพันธ์และหน่วยงานเหล่านี้จะสามารถมาร่วมเป็นอาสาสมัครหรือบริจาคสิ่งของ
นอกจากน้ี มีการใช้กล่องรับบริจาคซึ่งจะมีรูปแด่น้องผู้หิวโหยติดอยู่เพ่ือดึงดูดความสนใจ เป็นส่ือท่ี
สะดดุ ตา พบเหน็ งา่ ย ส�ำหรบั สอื่ มวลชนทางมลู นธิ ฯิ จะตอ้ งพงึ่ พาเปน็ อยา่ งมาก มกี ารเชญิ ผแู้ ทนสอื่ มวลชน
หนังสอื พิมพ์ วิทยุ โทรทศั น์มาท�ำข่าวการจัดเสวนา ตลอดจนมีการส่งข่าวเปน็ ระยะ ซึ่งลกั ษณะเนื้อหาจะ
เน้นข้อเท็จจริงเป็นหลักเพื่อให้เข้าใจสภาพปัญหาของเด็กอย่างแท้จริง ซ่ึงสื่อมวลชนนี้เป็นส่ือที่มีอิทธิพล
สูงต่อกระบวนการเรียนรู้และปลูกฝังทัศนคติ ประชาชนมีการเปิดรับส่ือมวลชนมากและมีการโทรศัพท์
เขา้ มาบริจาค สอ่ื มวลชนจงึ เป็นส่ือทีม่ ีประสทิ ธิภาพมากส�ำหรบั โครงการ
