Page 39 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 39
อวัจนภาษาในการสอื่ สาร 3-29
3.5 ความเปน็ ระบบของเสยี ง (Organization) เกยี่ วเนอ่ื งกบั ลกั ษณะทางสงั คม การศกึ ษา เรอ่ื งราว
ในความทรงจ�ำ ความรู้ทผี่ า่ นมาในชีวติ เช่น การฟงั เสยี งดนตรีแบบที่ผฟู้ งั ไมเ่ คยได้ยนิ มากอ่ นท้งั ๆ ทภ่ี มู ิ
หลงั ของผฟู้ งั เปน็ นกั ดนตรอี าชพี เสยี งนน้ั จะกอ่ ใหเ้ กดิ ความสบั สน ความไมค่ นุ้ เคย เพราะผฟู้ งั ไมเ่ ขา้ ใจความ
หมาย ในทางตรงกนั ขา้ ม ผบู้ รรเลงดนตรีจะสามารถเขา้ ใจสงิ่ ทต่ี นเองก�ำลังบรรเลงอยไู่ ด้เป็นอยา่ งดี เสยี ง
นั้นกจ็ ะมคี วามเป็นระบบสำ� หรบั ผู้บรรเลงคนนั้น
ส่วนองค์ประกอบทางด้านรูปร่างของเสียง (envelope of sound) เป็นองค์ประกอบท่ีผู้ได้ยิน
ทวั่ ๆ ไป ไมส่ ามารถจะแยกแยะไดช้ ดั เจน และไมพ่ บคณุ ลกั ษณะของอตั ราจงั หวะเสยี ง (speed or tempo)
ในเสียงจากสภาพแวดล้อม ซ่ึงองค์ประกอบท้ังสองอาจไม่สื่อความหมายใดๆ กับผู้ได้ยินเสียงจาก
สภาพแวดล้อมได้
หากองค์ประกอบใดองค์ประกอบหนึ่งของเสียงมีปริมาณทไี่ มเ่ หมาะสมกับผู้ได้ยิน อาจทำ� ให้เกิด
เสียงรบกวน (noise) ได้ โดยเสียงรบกวนเหล่านี้ส่งผลต่อสุขภาพกายหรือสุขภาพจิตของผู้ได้ยินเสียง
เหล่าน้นั
นอกจากนี้ ยังมีอวัจนภาษาอีกหนึ่งประเภทที่สามารถส่ือสารกับบุคคลได้ผ่านการให้ความหมาย
ทเี่ ขา้ ใจกนั ไดโ้ ดยทว่ั ไปหรอื เขา้ ใจกนั ไดเ้ ฉพาะกลมุ่ โดยขน้ึ อยกู่ บั ระบบความคดิ ความเชอื่ ของบคุ คลผใู้ ห้
ความหมายเหล่านัน้ นั่นคือ อวัจนภาษาจากวตั ถุ
กิจกรรม 3.2.2
จงพิจารณาข้อความต่อไปน้ีวา่ ถกู หรอื ผิด หากข้อความใดผดิ จงแกไ้ ขให้ถกู ตอ้ ง
1. พ้นื ทวี่ ่างหรือระยะหา่ งเป็นอวัจนภาษาทบี่ ง่ บอกระดับความสนทิ สนมของค่สู นทนา
2. ระยะห่างในการสอื่ สาร แบง่ ออกเปน็ 5 ระดบั ตามระดบั ความสมั พันธข์ องค่สู นทนา
3. คนแปลกหนา้ ไม่สามารถเข้ามาอยใู่ นระยะค้นุ เคยได้ ไม่วา่ กรณีใดๆ
4. ระยะส่วนบคุ คลเปน็ ระยะที่ใชใ้ นการส่ือสารระหวา่ งบุคคล
5. ระยะท่ีเร่ิมสญู เสยี อวจั นภาษาคอื ระยะสาธารณะ
6. เวลาเปน็ อวจั นภาษาส่ือสารถึงความสมั พนั ธ์ ความสำ� คัญและความเหมาะสม
7. การจัดกจิ กรรมภายใต้เวลาท่เี หมาะสม ไม่มผี ลตอ่ ประสิทธิภาพการสอื่ สาร
8. เสียงจากสภาพแวดลอ้ มสามารถส่อื ความหมายได้
9. องคป์ ระกอบทเี่ ปน็ ลกั ษณะพน้ื ฐานของเสยี ง คอื ระดบั เสยี ง เนอ้ื เสยี ง รปู รา่ งของเสยี ง ความดงั
จังหวะ อัตราจังหวะเสยี งและความเปน็ ระบบของเสียง
10. รปู รา่ งของเสยี งละอตั ราเรว็ ของเสยี งสามารถสอ่ื ความหมายกบั ผไู้ ดย้ นิ เสยี งจากสภาพแวดลอ้ ม
ได้
