Page 42 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 42
3-32 ภาษาและทักษะเพอื่ การส่ือสาร
พื้นดินอยู่บนอากาศได้ตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้รูปร่างรูปทรงยังสะท้อนถึงรสนิยมของ
ยุคสมัยของการออกแบบเครื่องใช้ไม้สอยต่างๆ ได้ด้วย ตั้งแต่รูปร่างอย่างง่าย รูปร่างซับซ้อน ไปจนถึง
การเน้นการใช้งานไดห้ ลากหลาย
2. สัญลักษณ์และภาพประกอบ
สัญลกั ษณเ์ ปน็ สงิ่ ทก่ี ำ� หนดขึ้นมาเพอื่ ใช้แทนความหมายของอกี สิ่งหนึ่งหรอื ใชอ้ ธิบายความหมาย
แทนวัจนภาษา โดยสามารถแสดงออกได้หลายรูปแบบทงั้ ด้านทา่ ทางและรปู ภาพ การเขา้ ใจสัญลกั ษณจ์ ะ
ตอ้ งมกี ารเรยี นรจู้ ากขอ้ กำ� หนดตา่ งๆ ผทู้ เี่ รยี นรสู้ ญั ลกั ษณแ์ ลว้ จะสามารถเขา้ ใจไดเ้ หมอื นกนั ซงึ่ สญั ลกั ษณ์
อาจอยู่ในรูปของสัญญาณ (code) เช่น สัญญาณจราจร สัญญาณธง รหัสโทรเลข ชวเลข ภาษามือ
ทา่ ฝกึ ของทหาร สญั ญาณมอื ทใ่ี ชใ้ นสถานวี ทิ ยกุ ระจายเสยี งและวทิ ยโุ ทรทศั น์ เปน็ ตน้ หรอื เครอื่ งหมายตา่ งๆ
ทีใ่ ช้ในงานจราจร ได้แก่ ปา้ ยบังคับ ป้ายเตือน และปา้ ยแนะน�ำ นอกจากสัญลักษณจ์ ะสามารถรับรูไ้ ด้ด้วย
ประสาทสัมผัสการมองเห็นแลว้ ยังสามารถรบั รไู้ ด้ดว้ ยเสยี งอีกด้วย เช่น สญั ญาณนกหวีด สัญญาณแตร
ภาพที่ 3.10 ชวเลขไทย
ท่ีมา: ด ัดแปลงจาก http://pimporn.nsdv.go.th/secretary/index.php? option=com_content&view=article&id=441:
2016pimporn&catid=61:-2016&Itemid=227
