Page 107 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 107
การพัฒนาเครื่องมือมาตรฐานทางการแนะแนว 2-51
3.8.5 มีก ารหาค ่าความเที่ยงของค ำตอบ (The Stability of Responses) โดยร ะยะเวลาที่
ทดสอบห ่างกัน 3 เดือน ได้ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของความเที่ยงข องคำตอบเท่ากับ .73
3.8.6 มีการหาความสัมพันธ์ระหว่างแบบประเมินความคิดวิจารณญาณกับแบบทดสอบผล
สัมฤทธิท์ างก ารเรียนส แ ตนฟ อ ร์ด และแ บบท ดสอบเชาวนป์ ัญญาข องเวคส เลอร ์ ปรากฏว ่าม ีค ่าค วามส ัมพันธ์
กันสูง
3.8.7 มีก ารหาปกติวิสัยข องแบบป ระเมินค วามค ิดวิจารณญาณสำหรับก ลุ่มเป้าห มาย
3.9 การใช้เครื่องม ือม าตรฐานทางการแนะแนว
จากต ัวอย่างแ บบป ระเมินความคิดวิจารณญาณส ามารถด ำเนินก ารใช้ได้ ดังนี้
3.9.1 แบบประเมินความคิดว ิจารณญาณใช้ทดสอบได้ทั้งเป็นกล ุ่มแ ละรายบ ุคคล
3.9.2 ผู้ทดสอบจะเตรียมแบบประเมินความคิดวิจารณญาณ กระดาษคำตอบ ดินสอ และ
ยางลบ ให้ครบต ามจำนวนผู้รับก ารทดสอบ
3.9.3 ผทู้ ดสอบจ ะใหผ้ รู้ บั ก ารท ดสอบก รอกข อ้ มลู ส ว่ นบ คุ คล เชน่ ชอื่ นามสกลุ ระดบั ก ารศ กึ ษา
สถานศึกษา วันเดือนป ีเกิด
3.9.4 ผู้ทดสอบจะอธิบายตัวอย่างการตอบแบบประเมินความคิดวิจารณญาณจนผู้รับ
การท ดสอบเข้าใจท ุกคน แล้วจ ึงเริ่มทดสอบ
3.9.5 ผู้ทดสอบจะบอกเวลาในการตอบแบบประเมินความคิดวิจารณญาณว่าใช้เวลาทั้งสิ้น
40 นาที
3.9.6 เมื่อห มดเวลาผ ู้ท ดสอบจ ะให้เด็กว างด ินสอ แล้วเก็บแ บบป ระเมินแ ละก ระดาษค ำต อบ
และอุปกรณ์ต่าง ๆ
3.10 การต รวจใหค้ ะแนนแ ละก ารแ ปลงค ะแนนด บิ ใหเ้ป็นค ะแนนม าตรฐาน ผูท้ ดสอบจ ะน ำก ระดาษ
คำต อบข องผ ู้รับก ารท ดสอบม าต รวจ และน ำไปเทียบก ับค ะแนนม าตรฐาน ก็จะท ำใหท้ ราบว ่าผ ู้รับก ารท ดสอบ
มีความสามารถในการคิดวิจารณญาณอยู่ในระดับใด และอยู่ที่ตำแหน่งเปอร์เซ็นไทล์อะไร หากผู้รับ
การทดสอบมีระดับความคิดวิจารณญาณค่อนข้างต่ำ ผู้ให้บริการแนะแนวสามารถจัดโปรแกรมเพื่อพัฒนา
ความค ิดว ิจารณญาณให้ก ับผู้รับก ารทดสอบได้
กลา่ วโดยส รปุ แนวทางการใช้เครื่องมือม าตรฐานท างการแ นะแนวที่สำคัญๆ ได้แก่ การศ ึกษาคู่มือ
การใช้เครื่องมือมาตรฐานทางการแนะแนว การเตรียมการก่อนนำเครื่องมือมาตรฐานทางการแนะแนวไปใช้
และก ารศึกษาตัวอย่างเครื่องม ือมาตรฐานทางการแนะแนวและการใช้เครื่องมือมาตรฐานทางการแ นะแนว
หลงั จากศึกษาเนอื้ หาสาระเรอ่ื งท่ี 2.3.1 แลว้ โปรดปฏบิ ตั ิกิจกรรม 2.3.1
ในแนวก ารศึกษาห น่วยท ี่ 2 ตอนท ี่ 2.3 เรอ่ื งท ี่ 2.3.1
ลิขสิทธขิ์ องมหาวทิ ยาลยั สุโขทยั ธรรมาธริ าช
