Page 169 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 169
การจัดศ ูนย์แนะแนว 8-23
เรือ่ งท ี่ 8.2.1 การพฒั นาแ บบจ ำลองศนู ยแ์ นะแนว
หลังจากกำหนดโครงสร้างของศูนย์แนะแนว ที่ประกอบด้วยประเด็นต่อไปนี้ ปรัชญา ปณิธาน
เป้าหมาย นโยบาย ภารกิจ การจัดองค์กร บุคลากร เครื่องมือและสิ่งอำนวยความสะดวก โครงสร้าง
พื้นฐาน (อาคารและสาธารณูปโภค) และงบประมาณแล้ว จากนั้นจึงศึกษารายละเอียดแต่ละประเด็น เช่น
ศูนยแ์ นะแนวร ะดับส ถานศ ึกษา จะม ปี รัชญา มปี ณธิ าน เปา้ ห มาย มภี ารกจิ อ ะไร จะจ ดั อ งคก์ รอ ยา่ งไร ในแ ตล่ ะ
ส่วนงานมีบ ุคลากรเท่าไร วุฒิอ ะไร มีเครื่องม ือและส ิ่งอ ำนวยความสะดวกอ ะไรบ้าง และต้องใช้งบป ระมาณ
เท่าไรในการจ ัดตั้งศูนย์แ นะแนว เป็นต้น
การก ำหนดร ายล ะเอียดแ ต่ละป ระเด็นน ี้ เรียกว ่า การพ ัฒนาแ บบจ ำลองศ ูนยแ์ นะแนว ซึ่งก ารก ำหนด
รายละเอียดเหล่านี้ สามารถทำได้ด ้วยเทคนิคเดลฟาย หรือ เทคนิค TONEX
สำหรับในห ัวเรื่องน ี้จ ะเสนอต ัวอย่างก ารพ ัฒนาแ บบแ บบจ ำลองศ ูนยแ์ นะแนวด ้วยเทค นิคเดลฟ ายท ี่
ประกอบด้วย 2 ขั้นตอนห ลัก ได้แก่ ขั้นตอนการรวบรวมข ้อมูล และขั้นตอนการวิเคราะห์ข ้อมูล เพื่อพัฒนา
แบบจ ำลองศูนย์แ นะแนว ดังแ ผนผังแ นวคิดต่อไปน ี้
การพัฒนาแบบจำลองศูนย์แนะแนว 1. การร วบรวมข ้อมูลด ้วยเทค นิคเดลฟ าย
2. การวิเคราะห์ข ้อมูลเพื่อพ ัฒนาเป็น
แบบจ ำลองศูนย์แ นะแนว
ลขิ สิทธิข์ องมหาวิทยาลยั สุโขทยั ธรรมาธิราช
