Page 309 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 309
การประเมินคุณภาพข องเครื่องม ือ และกิจกรรมแ นะแนวและการป รึกษาเชิงจิตวิทยา 14-95
แบบว ัดพฤติกรรมการใชจ้ า่ ย
คำแ นะนำในการต อบ
แบบวัดช ุดน ี้มีจุดประสงค์ท ี่จ ะทราบว่าในรอบเดือนที่ผ่านมา ท่านทำสิ่งต ่อไปนี้เพียงใดโปรด
ตอบโดยทำเครื่องหมายถ ูก (✓) ลงบนเส้นที่ม ีค ำบรรยายจ ากบ ่อยที่สุดถึงไม่เคยเลย เพียงแ ห่งเดียว
ในแ ต่ละข ้อ และกรุณาต อบให้ค รบทุกข ้อ
1. ข้าพเจา้ ชว่ ยซ อ่ มเส้อื ผ้าท่ีชำรดุ เพือ่ ให้ใช้ไดต้ ่อไป
--------------- --------------- --------------- --------------- -------------- --------------
บอ่ ยท สี่ ดุ บอ่ ย ค่อนข้างบ อ่ ย คอ่ นข ้างไมบ่ อ่ ย ไมบ่ ่อย ไมบ่ อ่ ยเลย
2. ข้าพเจ้าซอ้ื ผักผ ลไม้ โดยคำนึงถงึ ค ุณคา่ ม ากกวา่ ค วามน ่าก ิน
--------------- --------------- --------------- --------------- -------------- --------------
บ่อยท ส่ี ุด บอ่ ย คอ่ นขา้ งบ อ่ ย ค่อนข ้างไมบ่ ่อย ไมบ่ ่อย ไมบ่ อ่ ยเลย
3. สงิ่ ท่ีข้าพเจา้ ชอบ ถงึ แ ม้มีราคาแพงขา้ พเจา้ ก็ซ้อื
--------------- --------------- --------------- --------------- -------------- --------------
บ่อยท ่ีสุด บอ่ ย คอ่ นข ้างบ อ่ ย คอ่ นข า้ งไมบ่ ่อย ไมบ่ ่อย ไมบ่ ่อยเลย
(ชวนช ัย เชื้อสาธุชน 2544)
ลกั ษณะคุณภาพทป่ี ระเมนิ
การประเมินร ายข้อ ประเมินความต รงโดยผู้ทรงค ุณวุฒิ ประเมินอำนาจจำแนกด้วยวิธีหาค่าความ
สัมพันธ์ระหว่างคะแนนรวมรายข้อกับคะแนนรวมทั้งฉบับ (Item-Total Correlation) พบว่ามีค่าความ
สัมพันธ์ตั้งแต่ .29 ถึง .50
การประเมินทั้งฉบับ ประเมินความตรงโดยผู้ทรงคุณวุฒิ ประเมินความเที่ยงโดยวิธีสัมประสิทธิ์
แอลฟา ได้ค ่าค วามเที่ยง .76
สรปุ ได้วา่ ในเรื่องท ี่ 14.3. 1 นี้ได้น ำเสนอ ข้อควรค ำนึงในการป ระเมินคุณภาพเครื่องมือ ซึ่งมีสาระ
ให้คำนึงถึง แนวคิด หลักการ และการปฏิบัติจริงของการประเมิน และได้นำเสนอตัวอย่างเครื่องมือที่ผ่าน
ก ารประเมินแ ล้ว ทั้งเครื่องม ือวัดด ้านก ารรู้คิด เครื่องมือวัดด้านความร ู้สึก และเครื่องมือวัดด้านพฤติกรรม
หลังจ ากศ ึกษาเนื้อหาสาระเรื่องที่ 14.3.1 แล้ว โปรดป ฏิบัติกิจกรรม 14.3.1
ในแ นวการศ ึกษาหน่วยที่ 14 ตอนที่ 14.3 เรื่องที่ 14.3.1
ลิขสิทธ์ิของมหาวทิ ยาลยั สโุ ขทัยธรรมาธริ าช
