Page 76 - การวิจัยและสถิติทางการศึกษา หน่วยที่ 6
P. 76
6-66 การวิจัยและสถิติทางการศึกษา
1. ด้านการจำ�แนก หมายถึง ความสามารถในก ารแ ยกแยะสิ่งต่างๆ หรือเหตุการณ์ท ี่เหมือน
กันและแตกต่างกันออกเป็นแต่ละส่วนให้เข้าใจง่ายอย่างมีหลักเกณฑ์ สามารถระบุตัวอย่าง หลักฐาน และ
ลักษณะค วามเหมือน ความแ ตกต่างได้
2. ด้านการจ ัดหมวดหมู่ หมายถึง ความสามารถในก ารประมวลความรู้เพื่อการจัดล ำ�ดับแ ละ
ประเภทอย่างมีความห มายเป็นกลุ่ม สามารถจ ัดก ลุ่มท ี่มีห ลักการและล ักษณะท ี่คล้ายคลึงเข้าด ้วยกัน
3. ด้านการส รุป หมายถึง ความสามารถในก ารม องเห็นความส ัมพันธ์แ ละโยงค วามสัมพันธ์ส ู่
การส รุปอย่างสมเหตุส มผล จากก ารสังเกตแ ละการใช้ความร ู้เดิมผสานกับความรู้ใหม่ สามารถส รุปประเด็น
ต่างๆ และย กเหตุผลประกอบได้
4. ด้านการประยุกต์ หมายถึง ความส ามารถในก ารนำ�ความรู้ห รือห ลักก ารจากการเรียนรู้ไป
ใช้ในสถานการณ์ใหม่ หรือส ามารถนำ�ความรู้ไปใช้ในกิจกรรมชีวิตประจำ�วันได้
5. ด้านการคาดการณ์ หมายถึง ความสามารถในการนำ�ความรู้หรือหลักการไปใช้เพื่อการ
ก ะป ระมาณแ ละค าดเดาส ถานการณ์ท ี่จ ะเกิดข ึ้นในอ นาคตได้ สามารถเข้าใจเหตุการณ์ มีค วามร ู้ในเหตุการณ์
นั้น และค าดเดาสิ่งท ี่จ ะเกิดข ึ้นต ่อไปได้
3. ชิ้นงานท ตี่ ้องการว ดั
4. เครอื่ งม อื ท ใี่ ชใ้ นก ารว ดั งานที่ผ ู้ส อนให้ผ ู้เรียนท ำ�ในแ ผนการจัดการเรียนร ู้
แบบบ ันทึกก ารต รวจผลงาน โดยมีประเด็นในการต รวจ ดังนี้
1) ความถ ูกต้อง ครบถ ้วน
2) ลำ�ดับข ั้นตอน
3) ความต รงต่อเวลา
4) ความสามารถด้านก ารค ิดว ิเคราะห์