Page 38 - การจัดและบริหารองค์การทางการศึกษา หน่วยที่ 7
P. 38
7-28 การจัดและบริหารองค์การทางการศึกษา
5. จัดทำ�รายละเอียดของแต่ละแผนการปฏิบัติกิจกรรม เริ่มตั้งแต่การกำ�หนดชื่อกิจกรรม
จุดประสงค์ เวลา เนื้อหา/สาระ วิธีดำ�เนินกิจกรรม สื่อ/อุปกรณ์ และการประเมินผล
6. จัดกิจกรรมให้ครอบคลุมเนื้อหาสาระด้านการพัฒนาตนเอง การศึกษา การงาน และอาชีพ
รวมทั้งชีวิตและสังคม โดยการให้ข้อมูลข่าวสารสนเทศที่จำ�เป็นและทันสมัย ทั้งด้านการศึกษา อาชีพ และ
การพัฒนาบุคลิกภาพ ให้สามารถตัดสินใจและแก้ปัญหาด้วยตนเอง ตลอดจนช่วยเหลือแก้ไขและฝึก
ประสบการณ์ที่เหมาะสม สำ�หรับผู้เรียนได้ใช้เป็นแนวทางในการวางแผนการศึกษาต่อและการดำ�รงชีวิต
ต่อไป โดยนำ�เสนอในรูปแบบต่างๆ เช่น การบรรยาย อภิปราย จัดป้ายสนเทศ การจัดหาเอกสารคู่มือให้อ่าน
ทัศนศึกษา การใช้สื่อวีดิทัศน ์
7. เลือกจัดกิจกรรมแนะแนวทีเ่ หมาะสมกบั วยั วุฒิภาวะ ความถนัด ความตอ้ งการและความสนใจ
ของผู้เรียน เช่น จัดกิจกรรมที่สนองความถนัด ความสนใจ และความสามารถแก่นักเรียนทุกกลุ่มทุกคน
รวมทั้งการจัดทุนการศึกษา อาหารกลางวัน
8. จัดกิจกรรมแนะแนวทั้งในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียนเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเอง ทั้งทางด้าน
การศึกษา การงานอาชีพและสังคมสามารถนำ�ไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตประจำ�วัน
9. ผสมผสานรปู แบบในการจดั ท�ำ กจิ กรรมปอ้ งกนั สง่ เสรมิ พฒั นา ชว่ ยเหลอื ผเู้ รยี น เพอื่ ไมใ่ หผ้ เู้ รยี น
เบื่อหน่ายกับการใช้กิจกรรมแนะแนวที่มีความซํ้าซาก จำ�เจ ผู้เรียนควรได้รับประสบการณ์ ได้รับการฝึกฝน
หรือได้รับการช่วยเหลือตามความเหมาะสม
10. ประสานความร่วมมือผู้ที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน ตั้งแต่ผู้บริหาร ครูทุกคน ผู้ปกครอง ชุมชนให้
ร่วมมีบทบาทและมีส่วนร่วมและสนับสนุนในการดำ�เนินการกิจกรรมแนะแนวให้เป็นไปด้วยความสะดวก
อย่างมีประสิทธิภาพ
11. ปฏิบัติตามแผนการปฏิบัติกิจกรรมแนะแนวของสถานศึกษา มีการวัดและประเมินผล สรุป
รายงานผลการจัดกิจกรรมแนะแนวของสถานศึกษา
12. ติดตามผลการดำ�เนินงานกิจกรรมแนะแนวของสถานศึกษา ที่จัดให้แก่ผู้เรียนเพื่อศึกษา
ผลทีเ่ กดิ ขึน้ กบั ผูเ้ รยี น ซึง่ จะเปน็ ประโยชนใ์ นการชว่ ยเหลอื นกั เรยี นแตล่ ะคนใหส้ ามารถแกป้ ญั หาและปรบั ปรงุ
ตนเองในด้านต่างๆ ได้อย่างเหมาะสมต่อไป
ดังนั้น การจัดกิจกรรมแนะแนวของสถานศึกษาแต่ละแห่งอาจแตกต่างกันได้ในรายละเอียดของ
กิจกรรม ซึ่งขึ้นอยู่กับความเหมาะสมกับวัย วุฒิภาวะ ความถนัด ความต้องการและความสนใจของผู้เรียน
แต่ต้องจัดกิจกรรมให้ครอบคลุมเนื้อหาสาระด้านการพัฒนาตนเอง การศึกษา การงาน และอาชีพรวมทั้งชีวิต
และสังคมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีแนวทางในการวางแผนการศึกษาต่อและการดำ�รงชีวิตต่อไป
