Page 46 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 10
P. 46
10-36 การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
แบบท ่ี 4 การศ กึ ษาก ล่มุ ท ดลองแ ละก ลุ่มควบคมุ วัดก อ่ นและวดั หลงั ก ารทดลอง
(nonequivalent group pretest-posttest design)
แบบการวิจัยนี้คล้ายกับการวิจัยรูปแบบที่ 3 โดยเพิ่มการวัดก่อนการทดลองของกลุ่มทดลองและ
กลุม่ ค วบคมุ เพือ่ ใหส้ ามารถศ กึ ษาก ารเปลีย่ นแปลงค า่ ข องต วั แปรต ามก อ่ นแ ละห ลงั ก ารท ดลองไดอ้ ยา่ งช ดั เจน
ขึ้น มีร ูปแบบข องก ารท ดลองดังนี้
กล่มุ ทดลอง O1 X O2
กลมุ่ ควบคุม
O3 O4
วธิ กี ารท ดลอง
1) เลือกต ัวอย่าง 2 กลุ่มจ ากป ระชากร ให้กลุ่มห นึ่งเป็นกล ุ่มทดลอง อีกกลุ่มหนึ่งเป็นกล ุ่มควบคุม
โดยพ ยายามให้ทั้ง 2 กลุ่มม ีคุณสมบัติใกล้เคียงก ันม ากที่สุด แต่ไม่มีการส ุ่มสมบูรณ์
2) ทำ�การท ดสอบวัดห รือสังเกตค่าตัวแปรก ่อนการท ดลองในกลุ่มควบคุมและก ลุ่มทดลอง
3) ให้ส ิ่งทดลองก ับกลุ่มทดลอง แต่ไม่ให้ก ับก ลุ่มควบคุม
4) หลังจ ากท ำ�การทดลองเสร็จแล้วจึงว ัดหรือสังเกตค ่าตัวแปรต ามห ลังก ารท ดลองท ั้ง 2 กลุ่มโดย
ใช้เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลฉบับเดียวกันห รือเทียบเคียงกันได้
5) วิเคราะห์ข ้อมูล โดย
5.1) เปรียบเทียบผลการวัด เพื่อดูความแตกต่างก่อนและหลังการทดลองของกลุ่มควบคุม
(O3 — O4 = D1)
5.2) เปรียบเทียบผลการวัด เพื่อดูความแตกต่างก่อนและหลังการทดลองของกลุ่มทดลอง
(O1 — O2 = D2)
5.3) เปรียบเทียบค่า D1 และ D2 โดยใช้สถิติอ้างอิง เช่น t-test for independent sample
กรณีที่ 2 กลุ่มม ีความเป็นอิสระจากก ัน
ตัวอย่างก ารนำ�แ บบการว ิจัยน ้ีไ ปใช้
นักวิจัยต ้องการศ ึกษาผ ลสัมฤทธิ์ท างการเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ช ่างข องนักศึกษาก ารศ ึกษาน อก
โรงเรียนห ลักสูตรป ระกาศนียบัตรว ิชาชีพ โดยใช้ว ิธีก ารท ำ�โครงง าน นักว ิจัยก ำ�หนดให้น ักศึกษาก ลุ่มท ี่ 1 เป็น
กลุ่มควบคุม (C) และสอนด้วยวิธีการสอนแบบปกติ ส่วนอีกกลุ่มหนึ่งให้เป็นกลุ่มทดลอง (E) และทำ�การ
สอนโดยป กติแ ละให้ท ำ�โครงงาน ก่อนทำ�การสอนกับน ักศึกษาทั้ง 2 กลุ่ม นักวิจัยได้ทำ�การว ัดคะแนนค วามร ู้
ในด ้านวิทยาศาสตร์ช่างก ่อนทั้ง 2 กลุ่ม (O1 และ O3) จากน ั้นทำ�การส อนด้วยเนื้อหาที่เหมือนก ันแต่ใช้วิธีการ
สอนที่แตกต่างกัน เมื่อสิ้นสุดการสอนนักวิจัยนำ�แบบทดสอบความรู้วิทยาศาสตร์ช่างไปวัดกับนักศึกษาทั้ง
2 กลุ่ม (O2 และ O4) แล้วนำ�คะแนนที่ได้จ ากก ารทดสอบมาเปรียบเทียบโดยใช้ค่าสถิติท ี่เหมาะส ม
