Page 30 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 30

5-20 การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

       ประเภทข​ อง​สถติ ิอ​ นุมาน
       สถิติ​อนุมาน​จะ​นำ�​มา​ใช้​เมื่อ​มี​การ​สุ่ม​ตัวอย่าง เป็น​ค่าที่​ได้​จาก​กลุ่ม​ตัวอย่าง แบ่ง​เป็น 2 ประเภท​
ตาม​ลักษณะ​การแ​ จกแจง​ของ​ประชากรแ​ ละระดับ​การว​ ัด​ตัวแปร
       1. 	 สถิติ​พารา​เมตริก (parametric statistics) เป็น​สถิติ​ทดสอบ​สมมติฐาน​การ​วิจัย​ที่​มี​ข้อ​ตกลง​
เบื้อง​ต้น​ที่​สำ�คัญ​คือ การ​แจกแจงข​ อง​ประชากร​แบบ​โค้ง​ปกติ​และ​ตัวแปรม​ ี​ระดับ​การ​วัด​แบบ​อันตรภาคห​ รือ​
แบบอ​ ัตราส่วน สถิติพ​ ารา​เมตริก ได้แก่ Z test, t-test และ ANOVA
       2. 	 สถิติ​นัน​พารา​เมตริก (nonparametric statistics) เป็น​สถิติ​ทดสอบ​สมมติฐาน​ที่​มี​ข้อ​ตกลง
​เบื้อง​ต้น​ที่​เข้ม​งวด​น้อย​กว่า เมื่อ​ข้อมูล​ไม่​เป็น​ไป​ตาม​ข้อ​ตกลง​เบื้อง​ต้น​ของ​สถิติ​พารา​เมตริก เช่น ประชากร​
มี​การ​แจกแจง​แบบ​ไม่​ปกติ​หรือ​ไม่​ทราบ​ลักษณะ​การ​แจกแจง ระดับ​การ​วัด​ตัวแปร​นาม​บัญญัติ หรือ​เรียง​
ลำ�ดับ

2. 	สมมตฐิ าน​การว​ ิจยั แ​ ละ​ความคลาด​เคลื่อนใ​น​การต​ ัดสิน​สมมติฐาน​การ​วิจยั

       สมมตฐิ านก​ ารว​ จิ ยั เปน็ การค​ าดค​ ะเนค​ �ำ ​ตอบก​ ารว​ จิ ยั ผ​ วู​้ จิ ยั ไ​วล​้ ว่ งห​ นา้ โ​ดยอ​ าศยั ท​ ฤษฎี ประสบการณ​์
หรือผ​ ลก​ ารศ​ กึ ษาว​ ิจัยใ​นอ​ ดตี การท​ ดสอบส​ มมติฐานก​ ารว​ ิจัยเ​พือ่ ใ​ห้การต​ ัดสนิ ส​ มมตฐิ านบ​ นพ​ ืน้ ฐ​ านท​ ีถ่​ ูกต​ ้อง​
และ​มีเ​หตุผล ผู้​วิจัยต​ ้อง​แปลงส​ มมติฐาน​การ​วิจัย (research hypothesis) ที่เ​ป็น​ข้อความใ​ห้​เป็นส​ มมติฐาน​
ทางส​ ถิติ (statistical hypothesis) เพื่อ​สะดวกใ​น​การต​ รวจส​ อบท​ างส​ ถิติ

       สมมติฐาน​ทาง​สถิติ เป็นการ​ตั้ง​ข้อ​สมมติฐาน​เกี่ยว​กับ​ค่า​พารามิเตอร์ อาจ​เป็น​จริง​หรือ​ไม่​ก็ได้
สมมติฐานท​ าง​สถิติป​ ระกอบ​ด้วย 2 สมมติฐาน คือ

สมมติฐานว​ ่าง (null hypothesis: H0) เป็นส​ มมติฐานท​ ี่ก​ ำ�หนด​ความ​ไม่แ​ ตกต​ ่าง และ
สมมติฐาน​ทาง​เลือก (alternative hypothesis: H1 หรือ Ha) เป็น​สมมติฐาน​ที่​กำ�หนดค​ วามแ​ ตก​ต่าง

การ​ทดสอบ​สมมติฐาน​ทาง​สถิติ​ต้อง​กำ�หนด​ทั้ง​สมมติฐาน​ว่าง​และ​กำ�หนด​สมมติฐาน​ทาง​เลือก​ที่​

ส่วน​ใหญ่​สอดคล้องก​ ับ​สมมติฐานก​ ารว​ ิจัย การท​ ดสอบ​สมมติฐาน​ทาง​สถิติม​ ี 2 ประเภท การท​ ดสอบ 2 ทาง​

และ​การ​ทดสอบ​ทาง​เดียว
ตวั อยา่ ง​การท​ ดสอบ 2 ทาง
สมมติฐานก​ ารว​ ิจัย เกรดเ​ฉลี่ย​ของ​นักศึกษา​เพศ​หญิงแ​ ละช​ ายแ​ ตก​ต่าง​กัน
สมมติฐานท​ าง​สถิติ	         H0 : m1 = m2
	                            H1 : m1 ≠ m2

ตัวอย่าง​การท​ ดสอบท​ าง​เดียว  การท​ ดสอบก​ รณีน​ ้อยก​ ว่าแ​ ละก​ รณีม​ ากกว่า
สมมติฐานก​ าร​วิจัย เกรดเ​ฉลี่ย​ของ​นักศึกษาเ​พศห​ ญิงน​ ้อยก​ ว่าช​ าย
สมมติฐาน​ทาง​สถิติ	          H0 : m1 ≥ m2
	                            H1 : m1 < m2
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35