Page 33 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 33

ระเบียบวิธีทางสถิติและการรวบรวมข้อมูล 5-23

       โดยท​ ั่วไป​กำ�หนด​นัย​สำ�คัญ ที่​ระดับ​ต่างๆ เช่น 0.01, 0.05 เป็นต้น กรณีท​ ี่เ​ป็นเ​รื่อง​สำ�คัญย​ อมใ​ห้​ม​ี
ความผ​ ิดพ​ ลาดน​ ้อยท​ ี่สุด นิยมก​ ำ�หนดท​ ี่ร​ ะดับ .01 ดังน​ ั้น ระดับค​ วามม​ ั่นใจใ​นก​ ารส​ รุปห​ รือโ​อกาสท​ ี่​จะต​ ัดสิน​
ใจถ​ ูก (level of confidence) เท่ากับ 0.95 หรือ 0.99 นั่นเอง

       3.3		เลือก​ใช้​สถิติ​การ​ทดสอบ​และ​วิเคราะห์​ข้อมูล​  โดย​การ​คำ�นวณ​ตาม​สูตร​ของ​สถิติ​การ​ทดสอบ
สถิติ​การ​ทดสอบ​หรือ​สถิติ​อนุมาน​จำ�แนก​เป็น 2 ประเภท ตาม​ข้อ​ตกลง​เบื้อง​ต้น​เกี่ยว​กับ​การ​แจกแจง​ของ​
ประชากรแ​ ละร​ ะดับก​ ารว​ ัดข​ ้อมูล

       การ​ทดสอบ​สมมติฐานท​ างส​ ถิติ ได้แก่ การท​ ดสอบ​ซี (Z-test) การ​ทดสอบ​ที (t-test) การ​วิเคราะห์​
ความ​แปรปรวน (ANOVA)

       3.4		ใชเ​้ กณฑก​์ ารต​ ดั สนิ ใ​จ  เป็นการต​ ัดสินว​ ่าผ​ ลก​ ารว​ ิเคราะห์ข​ ้อมูลไ​ปเ​ป็นไ​ปต​ ามส​ มมติฐานห​ รือไ​ม​่
นั่นค​ ือ การ​ยอมรับ​หรือ​ปฏิเสธ​สมมติฐาน​ว่าง จะพ​ ิจารณาว​ ิธี​ใดว​ ิธี​หนึ่ง​ใน 2 วิธี ดังนี้

            3.4.1 เปรียบ​เทียบ​ค่า p-value จาก​การ​คำ�นวณ​กับ​ระดับ​นัย​สำ�คัญ​ทาง​สถิติ วิธี​นี้​ใช้​ใน​การ​
วิเคราะหข์​ ้อมูลด​ ้วยโ​ปรแกรมค​ อมพิวเตอรส์​ ำ�เร็จรูป ผลก​ ารว​ ิเคราะหจ์​ ะใ​หค้​ ่า p-value (probability-value)
มา​ให้ p-value คือ ค่า​ความน​ ่าจ​ ะ​เป็น​ของ​ค่า​สถิติจ​ ากข​ ้อมูล (ของ​กลุ่ม​ตัวอย่าง) ที่จ​ ะ​ไป​สู่​ปฏิเสธ​สมมติฐาน​
ชว(a่า่อง)ง​คทHอี่ผ​0ลู้ว​เัมิจมัยนื่อก​์ Sำ�Hหig0น.เ)ดปไ​็นวจ​้ ผริงล​กเการณ​ตฑัด​ก์สาินร​ใ​ตจัด​คสือินป​ใจฏค​ิเสือธคส​ ่ามpม-ตvaิฐlาuนeว​ท่าี่​นง อ้ Hย0​กวค่า่า​หpรอื-vเ​ทal่าuกeบั ​รในะด​โปับรน​แัยก​สรำ�มคัญSPท​ SางSส​ คถติือิ

            3.4.2 เปรยี บ​เทียบค​ า่ ​สถิตท​ิ ​่คี �ำ นวณก​ บั ค​ า่ ว​ กิ ฤต วิธีน​ ี้​ใช้ใ​นก​ ารว​ ิเคราะห์ข​ ้อมูลท​ ี่​ผู้​วิจัยค​ ำ�นวณ​
ตาม​สูตร​สถิติ นำ�​ค่า​คำ�นวณ​มา​เปรียบ​เทียบ​กับ​ค่า​วิกฤต (critical value) muj ได้​จาก​การ​เปิด​ตาราง​สถิติ
เช่น การ​เปรียบเ​ทียบ​ค่า​เฉลี่ยข​ องส​ อง​กลุ่มด​ ้วยก​ ารท​ ดสอบท​ ี (t test) ใช้​ตารางก​ ารท​ ดสอบ​ที เลือก​ค่าที่​ตรง​
กับร​ ะดับน​ ัย​สำ�คัญท​ ี่​กำ�หนดแ​ ละม​ ีอ​ งศา​อิสระ​จะ​ได้ค​ ่าว​ ิกฤต ค่าน​ ี้​จะ​แบ่งพ​ ื้นที่​ใต้​โค้งแ​ จกแจงเ​ป็น 2 ส่วนค​ ือ
ส่วน​ที่​ยอมรับ​สมมติฐานว​ ่าง​และ​ส่วนท​ ี่เ​ป็นการ​ปฏิเสธส​ มมติฐาน (พื้นที่ร​ ะดับน​ ัย​สำ�คัญ) เกณฑก​์ ารต​ ดั สนิ ใ​จ​
คือ หากค​ ่าจ​ ากก​ าร​คำ�นวณอ​ ยู่​ใน​พื้นที่ว​ ิกฤต ผล​การ​ตดั สนิ ​ใจค​ ือ เป็นการป​ ฏิเสธส​ มมติฐาน​ว่าง

       ตัวอย่าง​การท​ ดสอบ​สมมติฐาน​การว​ ิจัย​อยู่ใ​น​เรื่อง​ที่ 5.2.2-5.2.4 และต​ อนท​ ี่ 5.3 ที่เ​ป็นการ​ทด​สอบ​
สถิติ​นัน​พาราเ​มตริก

              หลัง​จาก​ศกึ ษาเ​นอื้ หาส​ าระ​เร่อื ง​ท่ี 5.2.1 แลว้ โปรดป​ ฏิบตั ิก​ ิจกรรม 5.2.1
                      ในแ​ นว​การศ​ กึ ษา​หนว่ ย​ที่ 5 ตอน​ท่ี 5.2 เรอื่ ง​ท่ี 5.2.1
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38