Page 55 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 55
ระเบียบวิธีทางสถิติและการรวบรวมข้อมูล 5-45
2.2.2 ค่าใช้จ่ายการโฆษณาท ี่การเปลี่ยนแปลง 1 บาท จะทำ�ให้ย อดการขายโทรศัพท์มือถือ
การเปลี่ยนแปลงไป 253 บาท ทั้งนี้ก ำ�หนดให้เงินเดือนของพ นักงานบริการห ลังก ารข ายคงที่
2.2.3 ค่าใช้จ่ายเงินเดือนของพนักงานบ ริการห ลังก ารข ายเปลี่ยนแปลง 1 บาท จะท ำ�ให้ย อด
การขายโทรศัพท์ม ือถ ือก ารเปลี่ยนแปลงไป 450 บาท ทั้งนี้กำ�หนดให้การโฆษณาค งที่
3. หลักก ารเลอื กใชส้ ถติ ิการวเิ คราะหก์ ารถดถอย
3.1 เป็นการว ัดค วามสัมพันธ์เชิงส าเหตุร ะหว่างต ัวแปรอิสระก ับตัวแปรต าม ในการก ำ�หนดต ัวแปร
อิสระต ้องมีแหล่งอ ้างอิงเช่น ทฤษฎี หลักการ ผลง านว ิจัย หรือผ ู้เชี่ยวชาญ เป็นต้น ว่าตัวแปรอ ิสระเป็นป ัจจัย
ที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงค ่าของต ัวแปรต าม
3.2 ในก ารเลือกใช้ส ถิติการว ิเคราะห์การถ ดถอย ผู้ว ิจัยต ้องตรวจสอบข้อกำ�หนดของการว ิเคราะห์
การถดถอยเกี่ยวก ับความคลาดเคลื่อน จึงจ ะมั่นใจในความถ ูกต ้องของสมการถ ดถอยท ี่เลือกใช้
ความคลาดเคลื่อน (e) คือ ผลต ่างข องค ่าประมาณจากเส้นทำ�นายกับค่าจากข้อมูลจริง ดังนี้
3.2.1 ค่าค วามคลาดเคลื่อนม ีการแจกแจงปกติ ค่าเฉลี่ยของค วามคลาดเคลื่อนเท่ากับ 0
3.2.2 ความคลาดเคลื่อนต้องเป็นอ ิสระกัน
3.2.3 ค่าค วามแ ปรปรวนของความคลาดเคลื่อนต้องค งที่ท ุกค่าข อง x
3.2.4 กรณีเป็นการถดถอยเชิงพหุคูณ ตัวทำ�นายที่นำ�มาสร้างสมการทำ�นายต้องไม่มีความ
สัมพันธ์กันเอง (multicollinearity) ดังนั้นจึงต้องมีการทดสอบความสัมพันธ์ระหว่างตัวทำ�นายซึ่งไม่ควร
สูงกว่า 0.90
4. ตวั อย่างง านวจิ ยั ก ารพ ยากรณ์
นักศึกษาในระบบการเรียนท างไกลส ่วนห นึ่งเรียนไม่จบห ลักสูตร ออกจากระบบการเรียนก ลางค ัน
ผู้วิจัยต ้องการที่จะศึกษาว ่า ปัจจยั ใดบ ้างท มี่ ผี ลต อ่ ก ารคงอยู่ของน ักศึกษาในระบบก ารเรียนข องส ถานศ กึ ษา
ในกรุงเทพมหานคร
ผู้วิจัยได้ศึกษางานวิจัยที่ผ่านมาและจัดประชุมระดมสมองผู้เกี่ยวข้องและนักศึกษาส่วนหนึ่ง ได้
ข้อสรุปว่า ปัจจัยสำ�คัญที่มีผลต่อการคงอยู่ของนักศึกษา 3 ปัจจัยแรกคือ การช่วยเหลือกันระหว่างเพื่อน
แรงจ ูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และการใส่ใจติดตามของผู้ส อน ผู้ว ิจัยจ ึงจ ัดท ำ�แบบสอบถาม เก็บข ้อมูล และวิเคราะห์
ข้อมูลด้วยสถิติการว ิเคราะห์ถ ดถอย ได้ผ ลก ารว ิเคราะห์ด ังตาราง
