Page 59 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 59
ระเบียบวิธีทางสถิติและการรวบรวมข้อมูล 5-49
การเปรียบเทียบการใช้สถิติพาราเมตริกกับสถิตินันพาราเมตริกที่ใช้การทดสอบความแตกต่าง
ระหว่างชุดข ้อมูล จำ�แนกต ามระดับการว ัดข้อมูล สรุปได้ ดังนี้
ตารางท ่ี 5.6 สถติ พิ าราเมตรกิ แ ละส ถติ นิ นั พาราเมตรกิ ท่ใี ชก้ ารทดสอบความแตกต่างระหว่างช ดุ ข ้อมลู
วัตถุประสงคข์ องวิเคราะห์ สถิตพิ าราเมตรกิ ** สถิตินันพาราเมตรกิ
(ขอ้ มูลต่อเนื่อง (ขอ้ มูลจดั ประเภท
1. ทดสอบค่าประมาณของข้อมูล 1 กลุ่ม continuous’data) categories’ data)
2. ทดสอบความแตกต่างของข้อมูล นามบญั ญตั หิ รือเรียงล�ำ ดบั
ระหว่าง 2 กลุ่มที่เป็นอิสระต่อกัน อนั ตรภาคและอตั ราส่วน ไคสแควร์ (χ2)
3. ทดสอบความแตกต่างของข้อมูล Z test, t-test
2 กลุ่มที่เป็นอิสระต่อกัน Z test, ไคสแควร์ (χ2)
4. ทดสอบความแตกต่างของข้อมูล t-test แบบ independent
2 กลุ่มที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน t-test แบบ dependent sign test
(paired t-test) เรียงลำ�ดับ
5. ทดสอบความแตกต่างของข้อมูล t-test แบบ dependent
2 กลุ่มขึ้นไปที่เป็นอิสระต่อกัน (paired t-test) wilcoxon - U test
แบบอันตรภาคที่การแจกแจง
ANOVA (F test) ไม่เป็นโค้งปกติ
ไคสแควร์ (χ2)
**การใช้ส ถิติพาราเมตริกต้องพ ิจารณาว่าข ้อมูลเป็นไปต ามข ้อต กลงเบื้องต้นข องแ ต่ละส ถิติห รือไม่ จึงจะใช้วิเคราะห์ได้
ส่วนก ารเปรียบเทียบก ารใช้ส ถิติพ าราเมตริกก ับส ถิติน ันพ าราเมตริกท ี่ใช้ก ารท ดสอบค วามแ ตกต ่าง
ระหว่างช ุดข ้อมูล จำ�แนกตามร ะดับก ารว ัดข ้อมูล
วัตถุประสงคข์ องวเิ คราะห์ สถติ ิพาราเมตรกิ ** สถติ ินันพาราเมตริก
ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร (ขอ้ มูลต่อเนอ่ื ง (ขอ้ มลู จดั ประเภท
continuous’data) categories’data)
อนั ตรภาคและ อตั ราสว่ น นามบญั ญัติ เรยี งลำ�ดับ
Pearson’s Product- ไคสแควร์ (χ2) Spearman (ρ)
Moment Correlation (r) สัมประสิทธิ์ฟี (φ) Kendall’s Tau
Contingency (C)
**การใช้ส ถิติพาราเมตริกต ้องพ ิจารณาว่าข้อมูลเป็นไปตามข้อตกลงเบื้องต้นข องแต่ละส ถิติห รือไม่ จึงจะใช้วิเคราะห์ได้