Page 41 - การพัฒนาบทเรียนและสื่อการสอนภาษาอังกฤษ
P. 41

การ​วิจัยเ​พื่อพ​ ัฒนาบ​ ท​เรียนแ​ ละ​สื่อภ​ าษา​อังกฤษ 15-31

เรือ่ ง​ที่ 15.3.1 โครงการ​วจิ ยั ​เพอื่ พ​ ัฒนาบ​ ท​เรียน​และส​ ื่อภ​ าษา​อังกฤษ

       การ​เขียน​โครงการ​วิจัย เป็น​งาน​ที่​ผู้​วิจัย​ต้อง​ทำ�​เป็น​อันดับ​แรก​ก่อน​ที่​จะ​ดำ�เนิน​การ​วิจัย ผู้​เสนอ​
โครงการ​วิจัย​จะ​ต้อง​เข้าใจ​เกี่ยว​กับ​ความ​สำ�คัญ​และ​ความ​จำ�เป็น​ของ​การ​ทำ�​วิจัย โดย​เฉพาะ​เข้าใจ​เกี่ยว​กับ​
กระบวนการ​ของ​การ​วิจัย​ที่เ​สนอ​นั้น​อย่าง​ชัดเจน อีกท​ ั้ง​ต้องม​ ีค​ วาม​สามารถใ​นก​ ารใ​ช้​ภาษา​เพื่อเ​ขียน​โครงการ​
วิจัย​โดย​จะ​ต้อง​สามารถ​เลือก​ใช้​ภาษา​ได้​อย่าง​เหมาะ​สม สำ�หรับ​แบบ​ฟอร์ม​การ​เขียน​โครงการ​วิจัย​ของ​แต่ละ​
หน่วย​งาน​หรือ​สถาบันม​ ี​องค์ป​ ระกอบส​ ำ�คัญ ๆ ใน​การเ​ขียน​โครงการจ​ ะค​ ล้ายก​ ัน อาจ​แตก​ต่างก​ ัน​ที่​คำ�​ศัพท์​ที​่
ใช้ และก​ ารจ​ ดั ล​ ำ�ดับห​ วั ข้อ ซึ่งเ​ป็นส​ ิ่งท​ ีผ่​ ูเ​้ ขยี นโ​ครงการว​ ิจยั ต​ ้องศ​ กึ ษาใ​หเ้​ขา้ ใจก​ ่อนล​ งมือเ​ขียนโ​ครงการ ในท​ ีน่​ ี​้
จึง​ขอ​เสนอ​องค์​ประกอบ​สำ�คัญ​ของ​การ​เขียน​โครงการ​วิจัย​เพื่อ​พัฒนา​บท​เรียน​และ​สื่อ​ภาษา​อังกฤษ​เพื่อ​เป็น​
ความ​รู้พ​ ื้นฐ​ าน​สำ�หรับผ​ ู้ส​ นใจ​ไว้​พอ​สังเขป ดังนี้

องค์​ประกอบข​ องโ​ครงการ​วิจยั

       องค์​ประกอบ​ของ​การ​เขียน​โครงการ​วิจัย​เพื่อ​พัฒนา​บท​เรียน​และ​สื่อ​การ​สอน​ภาษา​อังกฤษ มี​องค์​
ประกอบห​ ลัก ๆ เช่น​เดียวก​ ับ​การ​เขียน​โครงการว​ ิจัยท​ ั่วไป คือ

       1. 	 ชื่อ​เรื่อง และ​ชื่อ​ผู้​วิจัย
       2.	 ความ​สำ�คัญ​ของ​ปัญหา
       3. 	 การ​ทบทวนว​ รรณกรรม
       4. 	 กรอบแ​ นวคิด​การว​ ิจัย
       5. 	 วัตถุประสงค์ข​ องก​ ารว​ ิจัย
       6. 	 สมมติฐานก​ ารว​ ิจัย
       7. 	 ขอบเขต​ของ​การว​ ิจัย
       8. 	 นิยาม​ศัพท์
       9. 	 วิธีก​ ารด​ ำ�เนินก​ ารว​ ิจัย
       10.	งบป​ ระมาณ
       11.	ประโยชน์​ที่​คาด​ว่าจ​ ะไ​ด้​รับ
       12.	ประวัติ​ผู้ว​ ิจัย

       1.	 ชอื่ เ​รือ่ ง (Title) และ​ชื่อผ​ ว​ู้ จิ ัย (Researcher) การเ​ขียนช​ ื่อโ​ครงการ​วิจัยเ​พื่อ​พัฒนาบ​ ท​เรียนแ​ ละ​
สื่อภ​ าษา​อังกฤษ​นิยมเ​ขียน​ชื่อ​เรื่องโ​ดย​มีส​ ่วนป​ ระกอบ 3 ส่วนค​ ือ 1) เกี่ยวก​ ับ​สิ่ง​ที่ศ​ ึกษาซ​ ึ่งห​ มาย​ถึงต​ ัวแปร​ที​่
ใช้​ในก​ ารว​ ิจัย 2) วิธีก​ าร​ที่​ใช้ใ​น​การ​ศึกษา 3) ประชากร​ที่​ใช้ใ​นก​ ารศ​ ึกษา ใน​การก​ ำ�หนดห​ ัว​เรื่องข​ อง​การว​ ิจัย มี​
ข้อค​ วรพ​ ิจารณา 4 หัวข้อ คือ
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46