Page 23 - หลักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ และบริบททางภาษา
P. 23
ภาษาและภาษาศาสตร์ 8-13
ภาษาศาสตรค์ วามน า่ จ ะเปน็ ซึง่ จ ะถ กู น �ำ ไปศ กึ ษาร ว่ มก บั ภ าษาศาสตรค์ อมพวิ เตอร์ หรอื แ มก้ ระทัง่ ภ าษาศาสตร์
กับว รรณคดี โดยได้ม ีการหยิบยกเอาทฤษฎีท างภ าษาศาสตร์มาใช้วิเคราะห์ต ัวบทวรรณคดี เป็นต้น จึงเห็น
ได้ว่าภาษาศาสตร์ไม่ได้จำ�กัดประโยชน์แต่เฉพาะในศาสตร์ของมันเองเท่านั้น หากยังสร้างประโยชน์ให้กับ
ศาสตร์การศึกษาแขน งอ ื่นๆ ด้วย
สำ�หรับคนทั่วไปหรือผู้ที่ไม่ได้ศึกษาภาษาศาสตร์อย่างลึกซึ้ง ภาษาศาสตร์มีความสำ�คัญต่อพวก
เขาอย่างไรบ้าง ปัจจุบันน ี้ในโลกเรามีภาษากว่า 5,000 ภาษา และนักภ าษาศาสตร์ก็ได้ศ ึกษาและพบว ่าภ าษา
เหล่าน ี้ส่วนใหญ่มีความค ล้ายคลึงก ัน โดยภาษาส ่วนม ากม ีล ักษณะร ่วมอย่างหนึ่งที่เรียกว่า ไวยากรณ์สากล
หรอื แ นวคดิ ท วี่ า่ ม นษุ ยม์ คี วามส ามารถในก ารเรยี นร ไู้ วยากรณท์ มี่ ตี ดิ ตวั ท กุ ค นม าต ัง้ แตเ่ กดิ กลา่ วอ ยา่ งช ดั เจน
คือนักภาษาศาสตร์จะศึกษาว่าเด็กเล็กเรียนรู้ภาษาได้อย่างไร พวกเขาตั้งคำ�ถามว่าเหตุใดทารกแรกเกิดถึง
ไม่ส ามารถส ื่อสารผ ่านภ าษาพ ูดได้ แต่เมื่อพ วกเขาเริ่มโตข ึ้นพ วกเขาก ลับเรียนร ู้ภ าษา คำ�ศัพท์ และโครงสร้าง
ทางไวยากรณ์ได้อ ย่างร วดเร็ว พวกเขาส ามารถตั้งคำ�ถาม สร้างประโยคบอกเล่า หรือแม้กระทั่งเล่าเรื่องตลก
ฯลฯ พวกเขากลายเป็น “เจ้าของภาษา” ภายในเวลาไม่กี่ปี ซึ่งนี่เป็นหนึ่งในหลายๆ สิ่งที่นักภาษาศาสตร์
ทำ�การศึกษา นอกจากนี้นักภาษาศาสตร์ยังศึกษาอีกด้วยว่าภาษามีอิทธิพลต่อตัวผู้พูดและผู้ฟังอย่างไร
ภาษามีอิทธิพลต่อวิธีคิดหรือมุมมองที่เรามีต่อสิ่งรอบตัวหรือไม่ และถ้ามี มันมีผลกระทบอย่างไรบ้าง การ
ศึกษาเหล่าน ี้ล ้วนช ี้ให้เห็นถ ึงค วามส ำ�คัญข องภ าษาศาสตร์ เพราะม ันท ำ�ให้เราได้เข้าใจภ าษาท ี่เราใช้ก ันม ากข ึ้น
นอกจากนี้ภาษาศาสตร์ยังทำ�ให้ผู้เรียนได้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างภาษาต่างๆ อีกด้วย ก่อให้เกิด
ความเข้าใจระหว่างผู้ใช้ภาษา รวมทั้งยังเป็นจุดเริ่มต้นที่นำ�ไปสู่การศึกษาวิจัยในเรื่องต่างๆ หรือแม้กระทั่ง
ในศาสตร์ที่แตกต่างออกไป ดังที่ยกตัวอย่างแล้วข้างต้นถึงการตั้งคำ�ถามต่อการกำ�เนิดภาษา จนนำ�ไปสู่
การค้นคว้าวิจัยจนกระทั่งศึกษาพบว่าส่วนของสมองมนุษย์มีความสำ�คัญต่อการสื่อสารภาษาอย่างไร และ
น ำ�ไปส ู่การเยียวยารักษาผู้ป ่วยท ี่ม ีความบกพร่องในเรื่องการสื่อสารแ ละใช้ภาษาได้
ประโยชนข์ องภ าษาศาสตร์
1. ผู้เรียนจะทราบถึงประวัติศาสตร์และที่มาของแต่ละภาษา นอกจากนั้นยังได้เรียนรู้โครงสร้าง
ของภาษาต่างๆ อีกด ้วย
2. ภาษาศาสตร์ช่วยฝึกให้ผู้เรียนมีวิธีการคิดและวิเคราะห์ที่เป็นระบบระเบียบเช่นเดียวกันกับ
วิทยาศาสตร์ที่ยึดหลักข องเหตุและผ ล
3. ผู้เรียนภาษาศาสตร์มักมีความเป็นกลาง มองสิ่งต่างๆ รอบตัวในเชิงวัตถุวิสัย เนื่องด้วย
ภาษาศาสตร์กล่อมเกลาให้พวกเขายอมรับแนวคิดใหม่เสมอ โดยไม่ยึดติดว่าแนวคิดหรือองค์ความรู้ใดดี
หรือถ ูกต้องที่สุด
4. ภาษาศาสตร์ฝึกให้ผู้เรียนเป็นค นช่างสังเกต และต ั้งค ำ�ถามต่อสิ่งรอบตัว
5. ผเู้ รยี นภ าษาศาสตรม์ คี วามส ามารถในก ารถ า่ ยทอดค วามค ดิ ข องต นเองอ อกม าเปน็ ค �ำ พดู ไดอ้ ยา่ ง
ชัดเจน
6. ผู้เรียนภาษาศาสตร์สามารถเรียนภาษาอ ื่น เช่น ภาษาที่ส อง ภาษาที่สาม ได้อย่างร วดเร็ว
