Page 15 - การพัฒนาทักษะและประสบการณ์วิชาชีพ สำหรับผู้นำทางการศึกษา
P. 15

มนุษยสัมพันธ์​และก​ าร​พัฒนาท​ ีม​งาน 4-5

เร่ือง​ท่ี 4.1.1 	แนวคิดเ​ก่ยี วก​ ับ​มนษุ ยสมั พันธ์

       มนุษยสัมพันธ์เป็น​ความ​สัมพันธ์​ใน​ทาง​สังคม​ระหว่าง​มนุษย์ที่​จะ​ทำ�ให้​เกิด​ความ​เข้าใจ​อัน​ดี​ต่อ​กัน
ซึ่ง​ถ้า​เป็นม​ นุษยสัมพันธ์ใ​นอ​ งค์การก​ ็จ​ ะเป็นการต​ ิดต่อร​ ะหว่างบ​ ุคคลภ​ ายในอ​ งค์กร เพื่อใ​ห้เ​กิดค​ วามร​ ่วมม​ ือ
ความร​ ักส​ ามัคคี ความจ​ งรักภ​ ักดีใ​ห้ส​ ามารถด​ ำ�รงช​ ีวิตร​ ่วมก​ ันไ​ด้อ​ ย่างร​ าบร​ ื่น ซึ่งผ​ ู้บ​ ริหารจ​ ักต​ ้องใ​ช้ท​ ั้งศ​ าสตร​์
และศ​ ิลป์เ​พื่อใ​ห้ค​ นท​ ีท่​ ำ�งานด​ ้วยก​ ันเ​กิดค​ วามม​ ุ่งม​ ั่นใ​นก​ ารท​ ำ�งานจ​ นส​ ำ�เร็จต​ ามเ​ป้าห​ มายอ​ ย่างม​ ปี​ ระสิทธิภาพ
และ​มีค​ วาม​พึงพ​ อใจ​ร่วมก​ ัน

       การ​ร่วม​มือ​กัน​ทำ�งาน​ระหว่าง​ปัจเจกบุคคล หรือ​ระหว่าง​กลุ่ม​คน​ให้​มี​ความ​พึง​พอใจ จน​บรรลุ​
เป้า​หมาย​ด้วย​ดี ไร้ข​ ้อค​ รหา หรือ​ข้อข​ ัดแ​ ย้ง​นั้น ดูจ​ ะไ​ม่ใช่​เรื่อง​ง่าย​นัก เพราะ​แต่ละ​คน​มี​คุณลักษณะ​ประจำ�​ตัว​
แตกต​ ่าง​กัน มีท​ ั้งพ​ ื้นค​ วาม​รู้ แนวคิด ประสบการณ์ ประดุจ​ตัวแปรท​ ี่​พร้อม​จะก​ ่อ​ให้​เกิดค​ วามเ​ห็น​ที่​ไม่​ลงร​ อย​
กันไ​ด้ต​ ลอด​เวลา ยิ่ง​ใน​บรรยากาศก​ าร​ทำ�งาน​ในป​ ัจจุบัน​นี้​ผู้​บริหารจ​ ะบ​ ริหารง​ านโ​ดย​ใช้​อำ�นาจ​ตามก​ ฎหมาย​
เปน็ ใ​หญ่ โดยไ​มค​่ �ำ นงึ ถ​ ึงจ​ ติ ใจข​ องบ​ คุ ลากรใ​นท​ ที่​ ำ�งาน กอ​็ าจจ​ ะไ​ดแ้​ คผ​่ ลง​ านใ​นร​ ะยะห​ นึ่ง แตจ​่ ะไ​มไ​่ ดค้​ วามร​ ัก​
ที่​ยั่งยืน​จาก​ผู้​ร่วม​งาน แม้จ​ ะ​ใช้เ​งินก​ ็ค​ ง​ได้​บ้าง แต่ค​ งไ​ม่​สามารถซ​ ื้อ​ใจ​ให้​คนเ​กิดค​ วามร​ ัก​ภักดี พร้อม​จะ​ทุ่มเท​
เพื่อ​ความเ​ป็นเ​ลิศใ​น​การท​ ำ�งาน​ได้อ​ ย่างย​ ั่งยืน

       ผูบ้​ ริหารจ​ ึงจ​ ำ�เป็นอ​ ย่างย​ ิ่งต​ ้องม​ ที​ ักษะใ​นก​ ารนำ�​ศาสตรต์​ ่างๆ มาใ​ชโ้​ดยเ​ฉพาะพ​ ฤติกรรมศ​ าสตร์ เช่น​
จิตวิทยา มานุษยวิทยา สังคมวิทยา คือร​ ู้ว​ ่า​ทำ�ไมแ​ ต่ละ​คน​จึงม​ ี​ความ​แตกต​ ่างก​ ัน (individual difference)
ชุมชนท​ ี่ต​ ั้ง​ในส​ ิ่ง​แวดล้อม​ที่ต​ ่างก​ ันเ​ป็น​อย่างไร และว​ ัฒนธรรม​ของก​ ลุ่ม​บุคคล​ที่​แตก​ต่าง​กัน​จะ​มี​วิธี​คิด และ​
การ​ปฏิบัติท​ ี่​เป็นท​ ุนเ​ดิม​ต่าง​กันอ​ ย่างไร เมื่อ​รู้ศ​ าสตร์ก​ ็​ต้อง​มี​ศิลป์ใ​น​การใ​ช้​ให้เ​กิดป​ ระโยชน์​สูงสุด เพื่อ​ให้​เกิด​
ความ​ร่วม​มือ​ป้องกัน​ไม่​ให้​เกิด​ปัญหา หรือ​ถ้า​มี​ปัญหา​เกิด​ขึ้น​ก็​ให้​สามารถ​แก้​ปัญหา​เหล่า​นั้น​ได้​มิ​ให้​ลาม​เป็น​
ปัญหาใหญจ่​ นย​ ากจ​ ะท​ ำ�งาน แต่ต​ รงก​ ันข​ ้ามป​ ัญหาห​ รือข​ ้อข​ ัดแ​ ย้งต​ ่างๆ ที่เ​กิดข​ ึ้นร​ ะหว่างค​ นท​ ี่ซ​ ับซ​ ้อนย​ ิ่งใ​หญ่
ถ้า​ใช้​หลัก​มนุษยสัมพันธ์ รู้​กระบวนการ​ปรับ​ความ​เข้าใจ​กัน​ได้​ก็​จะ​ช่วย​บรรเทา​หรือ​ลด​ปัญหา​ความ​ขัด​แย้ง​
ลง​ได้

ความ​หมาย​ของม​ นุษยสัมพนั ธ์

       พจนานุกรม ฉบับ​ราชบัณฑิตยสถาน (2542) ได้​ให้​ความ​หมาย​คำ�​ว่า มนุษยสัมพันธ์ (human
relationships) ไว้​ว่า เป็นการ​อยู่​ร่วม​กัน​ของ​มนุษย์​เป็น​หมู่​เป็น​คณะ​หรือ​กลุ่ม​โดย​มี​การ​ติดต่อ​สื่อสาร​กัน​
ระหว่าง​บุคคล​ระหว่าง​กลุ่ม​เพื่อ​ให้​ทราบ​ความ​ต้องการ​ของ​แต่ละ​บุคคล​หรือ​กลุ่ม รวม​ไป​ถึง​วิธี​การ​จูงใจ​และ​
ประสาน​ความต​ ้องการ​ของบ​ ุคคล​และ​กลุ่มใ​ห้​ผสม​ผสานก​ ลมกลืน​กันต​ ามร​ ะบบ​ที่​สังคมต​ ้องการ
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20