Page 22 - หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษาและโทรคมนาคมเพื่อการศึกษา
P. 22
9-12
กจิ กรรมตอนท ี่ 9.1
1. การว ัดประเมินในความหมายกว้างต ่างก ับความหมายแคบอย่างไร จงอธิบาย
2. จงอธิบายหลักการวัดป ระเมินท ี่เหมาะก ับเด็กป ฐมวัย มาพ อส ังเขป
3. การวัดประเมินเด็กปฐมวัยมีกี่ประเภท อะไรบ้าง จงอธิบาย พร้อมยกตัวอย่างป ระกอบ
บนั ทกึ ค�ำ ต อบกิจกรรมต อนที่ 9.1
(โปรดต รวจค �ำ ต อบจ ากแ นวตอบในแ นวการศกึ ษาหน่วยท่ี 9 ตอนท ี่ 9.1)