Page 80 - การพัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้
P. 80
7-70 การพัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้
1.2 เปน็ ผู้ใชส้ ารสนเทศจากการประเมินหลักสตู รเพื่อการตดั สินใจในเชงิ นโยบายการสง่ เสริม
สนับสนุนการพัฒนา เปลี่ยนแปลงหลักสูตร และพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามหลักสูตร
2. ผู้บริหารระดับเขตพื้นที่การศึกษา ควรมีบทบาทเกี่ยวข้องการประเมินหลักสูตร ดังนี้
2.1 สนับสนุนให้สถานศึกษาประเมินหลักสูตรและนำ�ผลการประเมินหลักสูตรมาใช้ประโยชน์
ในการปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตร การบริหารหลักสูตรและการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและ
ประสิทธิผล
2.2 พัฒนาและฝึกอบรมบุคลากรของสถานศึกษาให้สามารถดำ�เนินการประเมินหลักสูตร
สถานศึกษาได้
2.3 นิเทศติดตามการประเมินหลักสูตรสถานศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อให้บุคลากรใน
สถานศึกษาสามารถดำ�เนินการประเมินหลักสูตรได้และใช้ประโยชน์จากผลการประเมินเพื่อการพัฒนา
หลักสูตร การบริหารหลักสูตร และการเรียนการสอนได้อย่างคุ้มค่า
2.4 ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดระบบสารสนเทศเพื่อการพัฒนาหลักสูตรและการ
เรียนการสอนของสถานศึกษา ซึ่งจะช่วยให้สถานศึกษามีสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับหลักสูตรและ
การเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ
2.5 ส่งเสริมให้มีการประชุมสัมมนาผลการประเมินหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อการแลกเปลี่ยน
เรียนรู้ร่วมกันและเผยแพร่ผลการประเมินที่จะนำ�ไปสู่การปรับปรุง พัฒนาหลักสูตร การบริหารหลักสูตรและ
การจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
2.6 สังเคราะห์ผลการประเมินหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อให้ได้สารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ
ในเชิงนโยบายการส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนของสถานศึกษาภายในเขต
2.7 จัดทำ�ระบบสารสนเทศเพื่อการส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนของ
สถานศึกษาภายในเขต
3. ผู้บริหารสถานศึกษา ควรมีบทบาทเกี่ยวข้องกับการประเมินหลักสูตร ดังนี้
3.1 ตระหนักและเห็นคุณค่าของการประเมินหลักสูตรที่จะช่วยให้เกิดการพัฒนาหลักสูตร
การบริหารหลักสูตร และการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นและส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
3.2 สนับสนุนให้มีการประเมินหลักสูตรและใช้ผลการประเมินหลักสูตรทั้งระบบ
3.3 จัดให้มีระบบการประเมินตนเองในการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โดยกำ�หนดแนวทางใน
การประเมินหลักสูตรสถานศึกษาและผู้รับผิดชอบในการประเมินให้ชัดเจน ทั้งระดับสถานศึกษา กลุ่มสาระ
การเรียนรู้ และระดับรายวิชา
3.4 กำ�หนดให้มีคณะกรรมการหรือผู้รับผิดชอบในการประเมินหลักสูตรสถานศึกษา
3.5 พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการประเมิน รวมทั้งสามารถใช้ผล
การประเมินเพื่อการปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนได้
3.6 จดั ท�ำ ระบบสารสนเทศเพือ่ การตดั สนิ ใจเกีย่ วกบั การพฒั นาหลกั สตู ร การบรหิ ารหลกั สตู ร
และการเรียนการสอนของสถานศึกษา
