Page 36 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 36
1-26 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
4) ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ เก่ียวกับการด�ำรงชีวิต การอาชีพ และเทคโนโลยีที่สามารถ
แข่งขันในสังคมไทยและสากล
5) ช่วยให้ผู้เรียนเห็นแนวทางในการประกอบอาชีพของตนในอนาคต
6) ช่วยให้ผู้เรียนเป็นผู้ที่รักการท�ำงาน
7) ช่วยให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อการท�ำงาน การประกอบอาชีพท่ีสุจริต
8) ช่วยให้ผู้เรียนสามารถด�ำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างพอเพียง และมีความสุข
2.2 ความสำ� คัญตอ่ ชมุ ชน สังคม ประภาพรรณ เอ่ียมสุภาษิต (2550, น. 1-8) กล่าวว่า การเรียนรู้
ของมนุษย์ได้เกิดขึ้นตั้งแต่มนุษย์มีอารยธรรม มนุษย์ได้สั่งสมความรู้ไว้มากขึ้น ๆ ดังนั้นจึงจ�ำเป็นต้องจัด
ประสบการณ์การเรียนรู้อย่างเป็นระบบ การเรียนรู้มีความส�ำคัญมากต่อการพัฒนาสังคมมนุษย์ เน่ืองจาก
การเรียนรู้นั้นมีบทบาทเป็นอย่างมากต่อการถ่ายทอดความรู้ในสังคมจากคนรุ่นหนึ่งไปยังคนอีกรุ่นหน่ึง ซึ่ง
การถ่ายทอดหรือการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับคนอีกรุ่นหนึ่งนี้เอง ท�ำให้เกิดการพัฒนาความรู้ให้
ก้าวหน้าข้ึนไปเร่ือย ๆ ดังน้ันการจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ จึงมีความส�ำคัญต่อชุมชน สังคม ดังน้ี
1) ชว่ ยใหช้ มุ ชน สงั คมของมนษุ ยโ์ ดยรวมมกี ารพฒั นาขนึ้ เพราะมกี ารถา่ ยทอดประสบการณ์
จากคนรุ่นหน่ึง สู่คนอีกรุ่นหนึ่งอย่างต่อเนื่อง
2) ท�ำให้คนในชุมชน สังคมสามารถพัฒนาชีวิตความเป็นอยู่ให้ดีขึ้น มีความสะดวกสบาย
มากข้ึน มีใช้ อยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข
3) ท�ำให้ชุมชน สังคม มีองค์ความรู้เกี่ยวกับวิชาอาชีพที่มีคุณค่า ท่ีสามารถเก็บไว้เป็นมรดก
ให้ลูกหลาน คนรุ่นหลังได้ศึกษาค้นคว้า และเลือกน�ำมาประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพของตน
4) ช่วยให้ชุมชน สังคม อยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข ผู้คนท�ำมาหากินโดยสุจริต มีการประกอบ
อาชีพตามท่ีตนมีความรู้ ความถนัด ความเชี่ยวชาญ
5) ช่วยให้สภาพเศรษฐกิจของชุมชน สังคม โดยรวมดีข้ึน เพราะคนในสังคมมีการประกอบ
อาชีพ มีรายได้ คนที่ประกอบอาชีพ มีเจตคติท่ีดีต่อการท�ำงานเล้ียงตัวเองและครอบครัว ท�ำให้เกิดการ
แลกเปล่ียนทรัพยากรกันอย่างเป็นธรรม ส่งผลต่อเศรษฐกิจของชุมชน สังคมโดยรวม
จากท่ีกล่าวมาจะเห็นได้ว่า การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ มีความส�ำคัญท้ังต่อตัวผู้เรียน
ท้ังทางด้านความรู้ ความเข้าใจ ทักษะปฏิบัติ การท�ำงานประกอบอาชีพ และการด�ำรงตนอย่างมีความสุขใน
สังคม และมีความส�ำคัญต่อชุมชนสังคมโดยรวม คือชุมชนและสังคมจะมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ผู้คนอยู่
ร่วมกันอย่างมีความสุข มีองค์ความรู้เก่ียวกับวิชาอาชีพที่จะส่งต่อให้คนรุ่นหลัง และช่วยให้เศรษฐกิจโดย
รวมดีขึ้น
3. กระบวนการจดั ประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ และการเรียนรู้วิชาอาชีพ สามารถเกิดข้ึนได้ตลอดเวลา
ตามความสนใจของผเู้ รยี น ทง้ั ทเ่ี ปน็ การเรยี นรจู้ ากการดำ� เนนิ ชวี ติ ประจำ� วนั ทง้ั การเรยี นจากการมปี ฏสิ มั พนั ธ์
ของบคุ คลในชมุ ชน สงั คมซง่ึ เปน็ การเรยี นรตู้ ามอธั ยาศยั ของผเู้ รยี น และการเรยี นรทู้ เ่ี กดิ ขน้ึ ในระบบโรงเรยี น
