Page 46 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 46
11-36 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
เรอ่ื งท่ี 11.2.2 การวัดและประเมินผลการจดั ประสบการณ์
การเรยี นรสู้ าระเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร
ระดับมัธยมศกึ ษา
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้มีความส�ำคัญเป็นอย่างยิ่งต่อการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
วธิ กี ารวดั และประเมนิ ผลตอ้ งสามารถสะทอ้ นผลการเรยี นรอู้ ยา่ งแทจ้ รงิ ของผเู้ รยี น โดยการวดั และประเมนิ ผล
ต้องครอบคลุมท้ังในส่วนของผู้สอน และผู้เรียน
ในเร่ืองท่ี 11.2.2 นักศึกษาจะได้เรียนรู้เน้ือหาการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สาระเทคโนโลยี
สารสนเทศและการส่ือสาร ระดับมัธยมศึกษา ครอบคลุม 1) แนวทางการวัดและประเมินผลสาระการเรียนรู้
เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร 2) ตวั อยา่ งเครอ่ื งมอื ทใ่ี ชใ้ นการวดั และประเมนิ ผลทสี่ ำ� คญั และ 3) การใช้
ผลการวัดและประเมินผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
1. แนวทางการวัดและประเมินผลสาระการเรยี นรูเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับ
มัธยมศึกษา ผู้สอนจ�ำเป็นต้องวัดและประเมินผลตามคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ 5 ประการ ครอบคลุม
1) การวัดและประเมินผลความรู้ความเข้าใจ 2) การวัดและประเมินผลทักษะกระบวนการท�ำงาน 3) การวัด
และประเมินผลความคิดสร้างสรรค์ 4) การวัดและประเมินผลคุณลักษณะนิสัยในการท�ำงาน และ 5) การวัด
และประเมินผลการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร
