Page 27 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู

กฎหมาย หลักธรรมาภิบาล คุณธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพครู 12-17

แผนการศึกษาแหง่ ชาติ ฉบบั ปรบั ปรุง (พ.ศ. 2552-2559)
เน่ืองจากมีการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม ประชากร สิ่งแวดล้อม
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ท�ำให้มีการปรับปรุงแผนการศึกษาแห่งชาติข้ึน โดยในฉบับนี้ยังคงยึด
ปรัชญาหลัก เจตนารมณ์ และวัตถุประสงค์ของแผนฉบับเดิมไว้ แล้วปรับปรุงในส่วนของนโยบายเป้าหมาย
และกรอบการด�ำเนินงานให้สอดคล้องกับการเปล่ียนแปลงด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประชากร
ส่ิงแวดล้อม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน ซ่ึงพอสรุปสาระส�ำคัญได้ดังนี้
ปรชั ญาหลกั และกรอบแนวคิด
การจัดท�ำแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ. 2552-2559) ยึดหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง ยึดทางสายกลาง อยู่บนพื้นฐานของความสมดุลพอดี รู้จักพอประมาณ อย่างมีเหตุผล มี
ความรอบรู้เท่าทันโลก เพ่ือมุ่งให้เกิดการพัฒนาท่ีย่ังยืนและความอยู่ดีมีสุขของคนไทย เกิดการบูรณาการ
แบบองค์รวมที่ยึด “คน” เป็นศูนย์กลางของการพัฒนาอย่างมี “ดุลยภาพ” ท้ังด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง
สิ่งแวดล้อม เป็นแผนท่ีบูรณาการศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม และกีฬากับการศึกษาทุกระดับ รวมท้ังเช่ือมโยง
การพัฒนาการศึกษากับการพัฒนาด้านต่าง ๆ ท้ังด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การปกครอง วัฒนธรรม
ส่ิงแวดล้อม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นต้น โดยค�ำนึงถึงการพัฒนาอย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต
เจตนารมณ์ของแผน
แผนการศึกษาแห่งชาติมีเจตนารมณ์เพื่อมุ่ง

1) พัฒนาชีวิตให้เป็น “มนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และ
คุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการด�ำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุข” และ

2) พัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคมที่มีความเข้มแข็งและมีดุลยภาพใน 3 ด้าน คือ เป็น
สังคมคุณภาพ สังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้ และสังคมสมานฉันท์และเอื้ออาทรต่อกัน

วัตถปุ ระสงคข์ องแผน
เพ่ือให้บรรลุตามปรชั ญาหลักและเจตนารมณข์ องแผนการศกึ ษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ.
2552–2559) จึงก�ำหนดวัตถุประสงค์ของแผนฯ ที่ส�ำคัญ 3 ประการ ดังนี้

1) พัฒนาคนอย่างรอบด้านและสมดุลเพ่ือเป็นฐานหลักของการพัฒนา
2) เพื่อสร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญา และการเรียนรู้
3) เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อมของสังคมเพ่ือเป็นฐานในการพัฒนาคน และสร้างสังคม
คุณธรรม ภูมิปัญญา และการเรียนรู้
แนวนโยบาย เป้าหมาย และกรอบการดำ� เนินงาน
แนวนโยบาย เป้าหมาย และกรอบการด�ำเนินงานของแผนการศึกษาแห่งชาติ ได้ก�ำหนดขึ้น
โดยค�ำนงึ ถงึ ทิศทางการพฒั นาประเทศในอนาคตท่เี นน้ การใชค้ วามรู้เป็นฐานของการพฒั นา ทัง้ ด้านเศรษฐกจิ
สังคม วัฒนธรรม ประชากร ส่ิงแวดล้อม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จึงได้ก�ำหนดแนวนโยบายในแต่ละ
วัตถุประสงค์ ไว้ดังนี้