Page 76 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 76
12-66 หลักการและทฤษฎีการศึกษาเก่ียวกับวิชาชีพครู
3) ไมส่ ามารถประยกุ ตใ์ ช้กับสถานการณ์และบคุ คลท่หี ลากหลาย แม้วา่ ครจู ะมีความรู้ เจตคติ
และทักษะการสร้างเครือข่ายจริยธรรมแล้ว ครูยังขาดทักษะในการประยุกต์ใช้คุณธรรมจริยธรรมให้
เหมาะกับตนเองในสภาพการณ์ต่าง ๆ และขาดทักษะในการประยุกต์ใช้กับบุคคลหลากหลายท่ีตนต้องเข้าไป
เก่ียวข้องด้วย ซึ่งการใช้คุณธรรมจริยธรรมในกาลเทศะที่แตกต่างก็จะมีปัจจัยเกี่ยวข้องแตกต่างกันไปด้วย
4) เลือกปฏิบัติ โดยอาจเลือกปฏิบัติคุณธรรมข้อเดียวกันกับสถานการณ์แตกต่างกัน เช่น
ตั้งใจสอนเพราะจะใช้ผลเพื่อการวิจัยในช้ันเรียน หรืออาจเลือกปฏิบัติกับบุคคลแตกต่างกัน เช่น เมตตามาก
กับนักเรียนที่เรียนดี นอกจากน้ัน ครูยังมีการเลือกใช้คุณธรรมบางข้อและต้ังใจละท้ิงบางข้อ เช่น การดื่มสุรา
เพ่ือเข้าสังคม
อนึ่ง ปัญหาข้างต้นเป็นปัญหาท่ีเกิดข้ึนกับครูบางส่วนที่รัฐบาลคาดหวังให้เป็นเพียงครูส่วนน้อย
เท่านั้น ครูส่วนใหญ่ควรมีพัฒนาการด้านคุณธรรมจริยธรรมที่ดี หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้องจึงควรร่วมมือกันเพ่ือ
ขจัดปัญหาคุณธรรมจริยธรรมท่ีเกิดขึ้นแล้ว และป้องกันเพื่อสถานภาพของวิชาชีพครูในอนาคต
ตารางท่ี 12.1 ตวั อยา่ งพฤตกิ รรมของคณุ ธรรมจรยิ ธรรมของความซอ่ื สตั ย์
ดา้ น/พฤตกิ รรม ดา้ น/พฤติกรรม
2. ค วามซ่ือสัตย์สุจริตต่อหน้าท่ีการงาน
1. ค วามซื่อสัตย์ต่อตนเอง คือ มีความรู้สึกผิดชอบ
ช่ัวดี มีความละอายและเกรงกลัวต่อการกระท�ำ พฤติกรรม เช่น
ความผิด พฤติกรรม เช่น - ไม่เอาเวลาท�ำงานในหน้าท่ีไปใช้ท�ำประโยชน์
- ไม่สับปลับกลับกลอก ส่วนตัว
- ไม่คล้อยตามพวกที่ลากหรือชักจูงไปในทางที่ - ไม่ใช้อ�ำนาจหน้าที่ท�ำประโยชน์ส่วนตัว
เส่ือมเสีย 4. ความซ่ือสัตย์ต่อคณะ สังคม และประเทศชาติ
- มั่นคงต่อการกระท�ำดีของตน พฤติกรรม เช่น
- ไม่คดโกงความต้ังใจท�ำจริง
- ประพฤติตรงตามพูดและคิด - ร่วมมือร่วมใจกันท�ำงานด้วยความบริสุทธิ์ใจ
- ไม่เห็นแก่ประโยชน์ส่วนตน หรือเอาดีเข้าตน
3. ความซื่อสัตย์ต่อบุคคล คือ มีความซ่ือตรงต่อผู้อ่ืน - ไม่ร่วมมือท�ำงานใด ๆ ท่ีผิดกฎหมายหรือระเบียบ
ต่อมิตร ต่อหัวหน้างาน ต่อผู้มีพระคุณ
พฤติกรรม เช่น ข้อบังคับของสังคมและหมู่คณะ
- ประพฤติตรงไปตรงมาไม่คิดคดต่อผู้อ่ืน
- ไม่ชักชวนไปในทางที่เสื่อมเสีย
- ไม่สอพลอเพื่อหาประโยชน์ส่วนตน
- เตือนสติและแนะน�ำในสิ่งท่ีเป็นประโยชน์
- ยินดีในความส�ำเร็จของผู้อื่น ไม่คิดริษยาหรือ
กลั่นแกล้ง
