Page 39 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 39

การว​ ิจัย​ประเมิน​ผล 12-29

2. 	แบบส​ ัมภาษณ์

       แบบส​ ัมภาษณ์เ​ป็นเ​ครื่องม​ ือ​การ​วิจัยท​ ี่ใ​ช้ใ​นก​ ารเ​ก็บร​ วบรวม​ข้อมูล​ที่​อาศัย​การ​ตอบโต้ท​ างว​ าจาเ​ป็นห​ ลัก
       ประเภท​ของแ​ บบส​ ัมภาษณ์ แบบส​ ัมภาษณ์​ใน​การ​ประเมินแ​ ผน สามารถแ​ บ่งไ​ด้​ดังนี้
       - 	ตามล​ กั ษณะข​ องก​ ารส​ มั ภาษณ์ แบง่ อ​ อกเ​ปน็ 2 ประเภท (Kerlinger. 1986 อา้ งใ​น บญุ ธรรม กจิ ป​ รดี าบ​ รสิ ทุ ธิ.์
2542: 56-57) ดังนี้

            - 	แบบ​สัมภาษณ์​ที่​มี​โครงสร้าง (Structured Interview) วิธี​การ​สัมภาษณ์​ใน​ลักษณะ​นี้​จะ​มี​การเต​รี​ยม​
คำ�ถาม​ไว้​อย่าง​แน่นอน มี​รูป​แบบ​ของ​การถ​ ามท​ ี่​เป็น​ระบบ เป็น​ขั้น​เป็น​ตอน ผู้​สัมภาษณ์​จะ​ถาม​ไป​ตาม​ฟอร์ม​ที่​เตรียม​
ไว้​ตั้งแต่​ต้น​จน​จบ ซึ่ง​ผู้​ให้​สัมภาษณ์​ทุก​คน​จะ​ได้​รับ​การ​ถาม​คำ�ถาม​ใน​ลักษณะ​เดียวกัน​หมด การ​สัมภาษณ์​แบบ​นี้​จึง​
ต้องม​ ีก​ ารเตร​ ีย​ ม​พร้อมม​ า​เป็น​อย่าง​ดี โดยส​ ิ่งท​ ี่ส​ ำ�คัญท​ ี่สุดข​ อง​การ​สัมภาษณ์​แบบม​ ีโ​ครงสร้างก​ ็​คือ แบบ​สัมภาษณ์ ซึ่ง​
มี​ความ​สำ�คัญม​ าก และ​จะ​ต้อง​สร้างม​ า​ให้​เป็น​ฟอร์ม​ที่​ชัดเจนแ​ ละ​แน่นอนซ​ ึ่ง​จะ​ส่ง​ผล​ต่อ​การ​สัมภาษณ์​ได้​ว่า​ผล​ที่​ออก​
มาจ​ ะ​ตรง​กับ​ปัญหา​ของก​ ารว​ ิจัย​หรือ​ไม่

            - 	แบบ​สัมภาษณ์​ท่ี​ไม่มี​โครงสร้าง (Unstructured Interview) วิธี​การ​สัมภาษณ์​แบบ​นี้​จะ​ไม่มี​รูป​แบบ​ที่​
แน่นอน สามารถ​ยืดหยุ่น​ได้​และ​เปิด​กว้าง ผู้​สัมภาษณ์จ​ ะ​มี​อิสระ​ใน​การ​ถาม สามารถ​ที่​จะ​ถาม​อะไร​ก่อน​ก็ได้ และ​ไม่​
จำ�เป็น​ต้อง​ถาม​เหมือน​กันท​ ุกค​ น แต่ส​ ิ่งท​ ี่ส​ ำ�คัญค​ ือ ผู้​สัมภาษณ์​ต้องพ​ ยายาม​ล้วง​หาค​ ำ�​ตอบ​ที่ต​ ้องการ​ในก​ าร​วิจัย​ให้ไ​ด้
ซึ่งต​ ้องอ​ าศัย​ความ​สามารถเ​ฉพาะบ​ ุคคลใ​นก​ ารส​ ัมภาษณ์ เช่น แบบ​สัมภาษณ์​กลุ่ม แบบส​ ัมภาษณ์เ​ชิง​ลึก
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44