Page 30 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 30
3-20 การว ิจัยทางน ิเทศศาสตร์
(3) ความเป็นป รนัย (objectivity) เช่น คำ�ถามในเครื่องมือวัดปราศจากความลำ�เอียง อคติ มีค วาม
เป็นกล าง เป็นต้น
(4) ความส ามารถอ้างอิงจากข อบเขตที่ศ ึกษาบางส่วนไปย ังก รณีทั่วไป (generalizability) เช่น ข้อมูล
หรือค ำ�ตอบที่ได้จากการใช้เครื่องม ือว ัด ได้จากกลุ่มต ัวอย่างที่เป็นตัวแทนที่ดีของป ระชากร เป็นต้น
(5) การนำ�ไปใช้ประโยชน์ (utility) เช่น ข้อมูลห รือคำ�ตอบที่ได้จ ากก ารว ัดม ีคุณค่าและเป็นประโยชน์
ต่อส ่วนร วม
(6) ความสมบูรณ์ (completeness) เช่น ข้อมูลหรือคำ�ตอบที่ได้จากการวัดมีความกระจ่าง ชัดเจน
ปราศจากข ้อส งสัย
(7) ความเกี่ยวพ ัน (relevance) เช่น ข้อมูลห รือค ำ�ตอบท ี่ได้จ ากก ารว ัดม ีค วามเกี่ยวพ ันก ับส ิ่งท ี่ศ ึกษา
(8) ความสมบูรณ์ของข้อมูลต ามเกณฑ์มาตรฐาน (integrity) เช่น ข้อมูลหรือคำ�ตอบที่ได้จ ากก ารว ัด
เสริมค วามห นักแน่นข องข ้อมูลต ามเกณฑ์
กิจกรรม 3.2.1
โปรดอ ธิบายค วามห มายแ ละความส�ำ คัญข องก ารว ัด
แนวต อบก ิจกรรม 3.2.1
1. ความหมายและความเข้าใจเกี่ยวกับการวัด การวัด (measurement) เป็นกระบวนการเก็บรวบรวม
ข้อมูลและบันทึกค่าที่เก็บรวบรวมได้ ซ่ึงการเก็บรวบรวมข้อมูลอาจใช้การสังเกต การสัมภาษณ์ การสอบถาม
เป็นตน้
แนวคิดสำ�คัญเก่ียวกับการวัดคือ มาตรวัดหรือระดับการวัด (Levels of measurement) ความตรงของ
การว ัด (Validity of measurement) และความเทย่ี งของก ารว ดั (Reliability of measurement) หรือค วามคงเสน้
คงว า (consistency)
การว ดั ต อ้ งม คี วามเปน็ กล าง (objective) ปราศจากก ารใชอ้ ารมณ์ และค วามร สู้ กึ น กึ คดิ ส ว่ นบ คุ คลเขา้ ไป
เกี่ยวขอ้ ง
2. ความสำ�คัญของการวัด การวัดต้องสามารถก่อเกิดประโยชน์แก่สังคม ความสำ�คัญของการวัด
มีดงั นี้
1) การวัดเป็นแกนสำ�คัญของการวิจัย การวัดในการวิจัยเชิงปริมาณทำ�โดยกำ�หนดตัวเลขให้กับ
ตวั แปรห รอื ส่งิ ท ่วี ัด การว ิจัยส ว่ นใหญก่ ็กำ�หนดค่าตวั เลขให้แก่ข้อมลู ในทา้ ยทส่ี ดุ ความแ ม่นยำ�ช ัดเจนในการวดั
เปน็ เรอื่ งท่มี คี วามส �ำ คัญยงิ่
2) การวัดทำ�ให้สามารถทดสอบสมมติฐาน ทำ�ให้สามารถวัดตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม
อยา่ งมคี ุณภาพ
3) การว ัดช่วยให้ทราบแ นวทางส�ำ หรับการต อบปัญหาส ำ�คัญในงานวิจัย
4) การวดั ช ่วยใหเ้ ข้าถึงป รากฏการณท์ ตี่ อ้ งมีการศ ึกษาต ่อไป
5) การวัดท่ีมีคุณภาพ ช่วยให้ได้ข้อมูลที่มีคุณภาพ องค์ประกอบท่ีทำ�ให้ข้อมูลมีคุณภาพ
ประกอบด ว้ ย ความตรง ความเทย่ี ง ความเปน็ ปรนยั ความสามารถอา้ งองิ ไปยงั กรณที วั่ ไป การน�ำ ไปใชป้ ระโยชน์
ความสมบรู ณ์ ความเกย่ี วพัน และความสมบูรณข์ องข้อมลู ตามเกณฑม์ าตรฐาน
