Page 33 - การสื่อสารกับการพัฒนา
P. 33
การออกแบบสารเพ่อื การพฒั นา 4-23
คำ� ว่า “วัด” มคี วามหมายนยั ตรงวา่ ศาสนสถานในศาสนาพทุ ธเปน็ ที่อยแู่ ละประกอบ ศาสนกจิ ของสงฆ์
แต่ในท่นี ี้มีความหมายนยั ประวตั วิ า่ หนา้ ตาสวยพอใช้
วัจนภาษาและอวัจนภาษาในการออกแบบสารเพื่อการพัฒนามีความส�ำคัญมากต่อการสื่อ
ความหมายของสารเพ่อื การพัฒนา และความหมายนัยประวัติมีความสำ� คญั อย่างย่ิงในการส่ือสาร เพราะ
ความหมายนัยประวัติจะช่วยย้ําความหมายนัยตรงอีกท้ังเป็นการสร้างอารมณ์ความคล้อยตามให้แก่สาร
เพอ่ื การพฒั นา เช่น การโฆษณาชุดอายไหม เป็นการน�ำเสนอโฆษณาชดุ วัฒนธรรมไทยโดยมีแนวคดิ ว่า
หากคนไทยไม่เห็นคุณค่าของความเป็นไทยหรือภูมิปัญญาไทย เมื่อชาวต่างชาติเอาความเป็นไทยหรือ
ภูมิปัญญาของไทยไปเป็นของตัวเองและสามารถท�ำได้ดีกว่าคนไทยจนกลับมาสอนคนไทย ถึงเวลานั้น
คนไทยจะรู้สึกเจ็บและอายหรือไม่ นักศึกษาดูตัวอย่างจากสตอรีบอร์ด จะเห็นได้อย่างชัดเจนว่า การใช้
อวจั นภาษาดว้ ยภาพและสอื่ ความหมายโดยนยั ประวตั ไิ ดส้ รา้ งความรสู้ กึ อารมณ์ ทเี่ พมิ่ มากขนึ้ จากการใช้
บทพูดและบทบรรยายตามแนวความคิดของการสื่อความหมายอย่างมาก และปิดท้ายด้วยค�ำพูดว่า
“อายไหม”
ที่มา: นิตยสาร marketeer. (2545). ปที ่ี 3 ฉบับท่ี 31 กนั ยายน น. 111.
3. แนวคิดการพัฒนา หมายถึง ประเด็นและวิธีการน�ำเรื่องราวท่ีผ่านการคิดสร้างสรรค์ทั้งหมด
ทสี่ ามารถสอ่ื ความหมายการพัฒนาด้านตา่ งๆ เพื่อใหเ้ กดิ การเปลี่ยนแปลงสภาพชวี ิตและความเปน็ อย่ใู ห้
ดขี ึน้ ขอบข่ายการพัฒนา เช่น การพฒั นาสงั คม การศึกษา การเมือง สาธารณสุข เศรษฐกจิ การเกษตร
สิ่งแวดล้อม ศาสนาและวฒั นธรรม ทีจ่ ะเกิดข้ึนต่อบุคคล สงั คมและประเทศชาติ ส่วนประเดน็ การพัฒนา
จะน�ำเสนอในประเดน็ ใดนัน้ ข้ึนอยู่กับการวิเคราะหข์ อ้ มูล หรอื การกำ� หนดนโยบายขององค์กรสอื่ สารเพ่อื
การพัฒนา เชน่ ขอบข่ายการพัฒนาเร่อื งการศกึ ษา ประเดน็ ท่ีนำ� เสนอคอื การขยายโอกาสเรียนฟรี 9 ปี
ขอบข่ายการพัฒนาดา้ นสาธารณสขุ ประเดน็ ท่ีนำ� เสนอคอื การส่งเสริมสขุ ภาพประชาชน
4. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ในกระบวนการสอื่ สารเพอ่ื การพฒั นามวี ัตถุประสงคเ์ พื่อใหก้ ลุ่ม
เป้าหมายมีความรู้ ความเข้าใจ การตระหนักรู้ การเปล่ียนทัศนคติและพฤติกรรมตามวัตถุประสงค์ของ
ผู้ส่งสาร ซ่ึงสารของการพัฒนาจะเป็นส่ิงแรกท่ีกลุ่มเป้าหมายจะได้รับรู้ด้วยการมองเห็น ได้อ่าน ได้ยิน
ได้ฟัง ได้สัมผัส อันเป็นผลจากการออกแบบสารเพื่อการพัฒนา ดังนั้น สารท่ีเผยแพร่ออกไปจะเป็น
ตวั กระตนุ้ ใหผ้ รู้ บั สารเกดิ การหยดุ เกดิ ความนา่ สนใจ เกดิ การตระหนกั รู้ และเกดิ การเปลยี่ นแปลงทศั นคติ
และพฤติกรรมตามวัตถปุ ระสงค์ของการส่ือสารซึง่ เปน็ เปา้ หมายของการพฒั นา
