Page 42 - การศึกษาชุมชนเพื่อการวิจัยและพัฒนา
P. 42
7-32 การศึกษาชมุ ชนเพ่ือการวิจยั และพัฒนา
Civil society actors A0.1rmy
3 Monarchy
n4.e3wspapers 2.7
4mP.r3iinmiseter 1
p1O.e2rodpinleary MP Committee
N0.2GO
c4e.4lebrities cabMineeptml1/o6sby.t4eaerteeoefm-
2experts
Busoirngeasnsizpateioo0pn.lE7eG/1A
Note: values in %
ภาพที่ 7.7 การนำ�เสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิแบบวงกลม
ตัวอย่างการน�ำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิแบบวงกลม จากการวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยเชิงปริมาณ
ดว้ ยวธิ กี ารวเิ คราะหส์ าร พบวา่ รายการขา่ วยอดนยิ มทค่ี นในชมุ ชนรบั ชมมากทส่ี ดุ ใชแ้ หลง่ ขา่ วทเี่ ปน็ คณะ
รฐั มนตรี และขา้ ราชการมากทส่ี ดุ รองมาลงไดแ้ ก่ ผทู้ ม่ี ชี อื่ เสยี ง และนายกรฐั มนตรี (Chanrungmaneekul,
2009)
กิจกรรม 7.2.2
เมื่อนักศึกษาท�ำวิจัยการส่ือสารชุมชน โดยต้องการศึกษาว่า มีชาวบ้านสนใจ และใช้สื่อพ้ืนบ้าน
ประเภทดนตรีพ้นื เมือง และใช้ดนตรตี ะวันตก เช่น กตี าร์ กเี่ ปอรเ์ ซน็ ต์ของจ�ำนวนประชากรหมู่บ้าน โดย
ประชากรผูต้ อบแบบสอบถามในหมู่บ้านมีทงั้ ส้นิ 800 คน นกั ศกึ ษาจะใช้การวเิ คราะห์ข้อมูลแบบใด