Page 21 - ความเป็นครู
P. 21
มนุษยสัมพันธ์และการท�ำงานเป็นทีม 6-11
ตอนท่ี 6.2
แนวคิดเกย่ี วกับการท�ำงานเปน็ ทมี
โปรดอ่านแผนการสอนประจ�ำตอนที่ 6.2 แลว้ จงึ ศึกษาเน้อื หาสาระ พร้อมปฏิบัตกิ จิ กรรมในแต่ละตอน
หวั เร่ือง
เรื่องที่ 6.2.1 ความหมายและความส�ำคัญของการท�ำงานเป็นทีม
เรื่องที่ 6.2.2 องค์ประกอบ หลักการ และลักษณะการท�ำงานเป็นทีม
เร่ืองท่ี 6.2.3 วิธีการสร้างทีมงานท่ีมีประสิทธิภาพและการพัฒนาทีมงาน
แนวคิด
1. การทำ� งานเปน็ ทมี เปน็ การทำ� งานรว่ มกนั ระหวา่ งบคุ คลตง้ั แตส่ องคนขนึ้ ไปโดยมเี ปา้ หมาย
ท่ีชัดเจน มีการวางแผนร่วมกัน การติดต่อสื่อสารและประสานงานกัน เพ่ือให้การท�ำงาน
ประสบผลส�ำเร็จและต่างพอใจในการท�ำงาน รวมท้ังมีการประเมินผลงานด้วย การท�ำงาน
เป็นทีมนอกจากจะมีความส�ำคัญต่อบุคคลและผลงานแล้ว ยังเป็นการพัฒนาบุคคลและ
ทีมงานด้วย
2. ก ารศึกษาหลักการท�ำงานเป็นทีมนั้น จะต้องเข้าใจองค์ประกอบ หลักการและลักษณะของ
ทีมงานท่ีมีประสิทธิภาพ เพ่ือจะได้น�ำหลักการมาประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม
3. วิธีการท�ำงานท่ีมีประสิทธิภาพจะเกิดข้ึนได้เมื่อทุกคนมีเป้าหมายร่วมกันคิดและร่วมกัน
วางแผน แบง่ หนา้ ที่ และปฏบิ ตั ติ นตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย เมอ่ื มกี ารสรา้ งทมี งานขน้ึ มาแลว้
ต้องพัฒนาอย่างต่อเน่ืองด้วย
วตั ถปุ ระสงค์
เม่ือศึกษาตอนท่ี 6.2 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. ระบุความหมายของการท�ำงานเป็นทีมได้
2. อธิบายความส�ำคัญของการท�ำงานเป็นทีมได้
3. ชี้แจงหลักการท�ำงานเป็นทีมได้
4. อภิปรายวิธีการท�ำงานเป็นทีมท่ีมีประสิทธิภาพและพัฒนาทีมงานได้
