Page 38 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 38
10-28 ภาษาและทักษะเพ่อื การส่ือสาร
โดยสรุปแลว้ การเขียนบทรายการวิทยุกระจายเสยี งประเภทความรู้จะต้องคำ� นึงถึงการถ่ายทอด
เนื้อหาให้สอดคล้องกับระดับความรู้และการรับฟังของกลุ่มเป้าหมายให้มากที่สุด จะต้องท�ำส่ิงที่ยากต่อ
ความเขา้ ใจใหง้ า่ ยดว้ ยวธิ กี ารเขยี นทก่ี ระชบั ไมซ่ บั ซอ้ น และจะตอ้ งมคี วามพถิ พี ถิ นั ในการใชภ้ าษา ถอ้ ยคำ�
จำ� นวนเลขใหส้ อดคลอ้ งกบั วตั ถปุ ระสงคใ์ หม้ ากทส่ี ดุ สง่ิ เหลา่ นผี้ เู้ ขยี นบทจำ� เปน็ ตอ้ งเปน็ ผทู้ มี่ หี ลกั ในการเขยี น
และมีศิลปะในการนำ� เสนอเปน็ สำ� คญั
กิจกรรม 10.2.2
1. เหตใุ ดผเู้ ขยี นบทรายการประเภทความร้ตู ้องตระหนักถงึ การใช้ภาษาในการเขยี นบท
2. การเขยี นบทรายการประเภทความรูม้ ีแนวทางอย่างไร
แนวตอบกิจกรรม 10.2.2
1. ผู้เขียนบทวิทยุจะต้องตระหนักถึงความส�ำคัญของการใช้ภาษาในรายการประเภทความรู้เป็น
พิเศษ เน่ืองจากรายการประเภทนี้มีวัตถุประสงค์ให้ความรู้ที่ถูกต้องแก่ผู้ฟังทั้งด้านเนื้อหาและภาษาที่ใช้
เพ่ือเป็นแบบอย่างทีด่ ีแกเ่ ยาวชนและผู้ฟงั ท่วั ไป
2. การเขยี นบทรายการเพอื่ ความรมู้ แี นวทางดงั น้ี คอื
2.1 ต้ังค�ำถามตนเองก่อนการเขียนบทว่า ก�ำลังจะเขียนเรื่องอะไร เหตุใดจึงเขียนเรื่องนั้น
กล่มุ เปา้ หมายคือใคร เนื้อหาเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมายหรอื ไม่ รายการนใี้ ชเ้ วลาเทา่ ไร ฯลฯ
2.2 คำ� นงึ ถงึ ประเดน็ ของเนอ้ื หา รายการประเภทความรตู้ อ้ งเสนอเนอ้ื หาอยา่ งตรงไปตรงมา
เรื่องท่ี 10.2.3
การเขียนบทรายการประเภทบันเทิง
1. ลักษณะของรายการประเภทบันเทิงทางวิทยุกระจายเสียง
มนษุ ยม์ คี วามตอ้ งการพนื้ ฐานทเี่ หมอื นกนั อยปู่ ระการหนง่ึ คอื ความตอ้ งการความบนั เทงิ รนื่ เรงิ ใจ
การผอ่ นคลายความตงึ เครยี ดในชวี ติ ประจ�ำวนั เพอ่ื ทำ� ใหช้ วี ติ มคี วามสขุ วทิ ยกุ ระจายเสยี งมบี ทบาทในการ
สรา้ งความบนั เทงิ ใหแ้ กผ่ ฟู้ งั ไดเ้ ปน็ อยา่ งดี รปู แบบรายการทจ่ี ดั อยใู่ นประเภทรายการบนั เทงิ ซงึ่ เปน็ ทนี่ ยิ ม
อยู่ตลอดมาคือ รายการเพลง เพราะเสียงเพลงท�ำให้เกิดความเพลิดเพลิน คลายความเครียด ลดความ
กดดนั และคลายความวติ กกงั วลในจติ ใจไดเ้ ปน็ อยา่ งดี สว่ นรายการบนั เทงิ อกี รปู แบบหนงึ่ ทเี่ คยไดร้ บั ความ
นยิ มมาเปน็ เวลานาน กค็ อื ละครวทิ ยุ เสยี ง และคำ� พดู ในละครวทิ ยสุ ามารถสรา้ งภาพใหเ้ กดิ ขนึ้ ในจนิ ตนาการ
