Page 192 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 192
8-46 การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
3. เปา้ หมาย นโยบาย และภ ารกิจ
จากพันธกิจข้อที่ 1 การใช้กระบวนการแนะแนวเป็นกลไกในการพัฒนาผู้รับบริการ จึงมีเป้าหมาย
นโยบายและภารกิจ เพื่อให้บรรลุพันธกิจด ังก ล่าว ดังนี้
3.1 เปา้ หมาย
3.1.1 ผู้รับบริการทุกกลุ่มเป้าหมาย ได้รับการพัฒนาให้รู้จักและช่วยเหลือตนเองได้
เลือกและตัดสินใจได้อย่างเหมาะสม สามารถควบคุมตนเอง ปฏิบัติตนตามกฎระเบียบของสังคม มีวินัย
มีความรับผิดชอบต่อตนเอง และสังคมส่วนรวม ปรับตัวการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และดำเนินชีวิต
อยู่ในส ังคมได้อ ย่างม ีค วามสุข
3.1.2 ทุกคนที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับผู้รับบริการ ร่วมจัดกิจกรรมและบริการแนะแนวอย่าง
หลากหลาย และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในวิชีวิตป ระจำวันได้
3.1.3 บุคลากรแกนนำ สามารถเป็นแกนนำด้านองค์ความรู้ด้านจิตวิทยาการแนะแนว
ให้คำป รึกษา เพื่อข ยายผ ลให้กับผ ู้บ ริหาร ครู อาจารย์ พ่อแ ม่ ผู้ปกครอง ชุมชนแ ละสื่อมวลชนให้ม ีส ่วนร ่วม
ในก ารดำเนินง านแนะแนวและน ำก ระบวนการแนะแนวไปใช้ในก ารพัฒนาผู้รับบริการ
นโยบาย เพื่อให้บ รรลุเป้าหมายดังก ล่าวแ ล้ว จึงม ีนโยบายแ ละภารกิจ ดังนี้
นโยบายข้อที่ 1 บุคลากรแกนนำสามารถนำกระบวนการแนะแนวไปใช้ในการพัฒนาผู้รับบริการ
โดยสถานศ ึกษามีภ ารกิจต่อไปนี้
1. สง่ เสรมิ ใหค้ รทู กุ ค นน ำอ งคค์ วามร ู้ นวตั กรร ม เทคนคิ ว ธิ กี ารท างจ ติ วทิ ยาก ารแ นะแนว และก ารให้
การปรึกษา ไปบูรณาการในสาระการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อส่งเสริม พัฒนาผู้เรียนให้มีพฤติกรรมที่เหมาะสม
เกิดคุณลักษณะที่พึงป ระสงค์ข องส ังคม
2. ส่งเสริมใหพ้ ่อแ ม่ ผูป้ กครอง นำอ งคค์ วามร ูด้ ้านจ ิตวิทยาก ารแ นะแนว ไปใชใ้นก ารให้การป รึกษา
และเลี้ยงดูบ ุตรหลาน ในความปกครองดูแล
นโยบายขอ้ ท ี่ 2 การจัดก ิจก รรมและบ ริการแนะแนว โดยสถานศ ึกษาม ีภารกิจต่อไปนี้
1. จัดกิจกรรมและบริการแนะแนวที่มีความหลากหลายรูปแบบและวิธีการเน้นให้ผู้รับบริการ
ทุกกลุ่มได้มีการจัดกลุ่มดำเนินกิจกรรมตามความสนใจและความถนัด โดยเปิดโอกาสให้ผู้รับบริการได้มี
ส่วนร่วมในการเป็นทั้งผู้ให้และผู้รับ มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น ตลอดจนได้ลงมือปฏิบัติจริง
เพื่อปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสร้างจิตสำนึกในการทำประโยชน์ต่อสังคม ตลอดจนนำความรู้
ที่ได้ร ับไปใช้ป ระโยชน์ในก ารศึกษาก ารป ระกอบอาชีพและการด ำเนินช ีวิตประจำว ันได้
2. สร้างแรงจูงใจให้ผู้รับบริการเห็นความสำคัญในการเข้าร่วมกิจกรรมและใช้บริการด้วยความ
สมัครใจ ตลอดจ นประเมินผลก ารเรียนรู้ข องตนเอง
3. จัดกิจกรรมสัมพันธ์ระหว่างผู้สูงอายุ และเยาวชนเปิดโอกาสให้มีการเผยแพร่ภูมิปัญญาของ
ผู้สูงอายุ และให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมส ังคมด ้านต ่างๆ
จากพ นั ธก จิ ข อ้ ท ี่ 2 สง่ เสรมิ แ ละพ ฒั นาผ บู้ รหิ าร ครูคณาจารย์พอ่ แ ม่ผปู้ กครองชมุ ชนและส อื่ มวลชน
ใหม้ บี ทบาทในการแ นะแนว จึงม ีเป้าหมาย นโยบายและภ ารกิจ เพื่อให้บรรลุพ ันธกิจด ังก ล่าว ดังนี้
ลขิ สทิ ธ์ิของมหาวิทยาลยั สุโขทยั ธรรมาธิราช
