Page 194 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 194

8-48 การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา

       2. 	 เร่งรัด​ให้​ครู​แนะแนว​เป็น​แกน​นำ​ด้าน​องค์​ความ​รู้ ทาง​จิตวิทยา​และ​การ​แนะแนว​แก่​ครู​ทุก​คน
ผู้​ปกครอง​และ​ชุมชน ร่วม​ประสาน​การ​ทำงาน​กับ​ครู​ที่​ปรึกษา​และ​ครู​ประจำ​ชั้น ใน​การ​ดูแล​ช่วย​เหลือ​เด็ก​
กลุ่ม​พิเศษ และ​รับ​การ​ส่ง​ต่อ​ผู้​เรียน​ที่​มี​ปัญหา​ซับ​ซ้อน ยาก​แก่​การ​แก้ไข​ปัญหา​ให้​กับ​ผู้​เชี่ยวชาญ​เฉพาะ​ด้าน​
ต่อไ​ป ประสานค​ วามร​ ่วมม​ ือก​ ับบ​ ุคลากรท​ ุกฝ​ ่ายท​ ั้งภ​ ายในแ​ ละภ​ ายนอกส​ ถานศ​ ึกษา ในก​ ารจ​ ัดก​ ิจกรรมพ​ ัฒนา​
ผู้​เรียน

       3. 	 ส่ง​เสริม สนับสนุน​ให้​พ่อ​แม่ ผู้​ปกครอง มี​บทบาท​ใน​การ​แนะแนว โดย​ร่วมมื​อกับ​สถาน​ศึกษา
จัดก​ ิจกรรม​และ​บริการ​ต่างๆ เพื่อป​ ้องกัน แก้ไข​และพ​ ัฒนา​ผู้​เรียน ตลอด​จนส​ อด​ส่อง ดูแล​พฤติกรรมผ​ ู้​เรียน​
ให้​ข้อมูล​ที่​เป็นป​ ระโยชน์​แก่ค​ รู​และ​สถานศ​ ึกษา

       4. 	 ส่งเ​สริม สนับสนุน ชุมชน ศาสนา​สถาน และ​ศาสนาบ​ ุคคล ร่วมม​ ีบ​ ทบาทใ​น​การแ​ นะแนว โดย​ม​ี
ส่วนร​ ่วมใ​นก​ ารจ​ ัดการศ​ ึกษาเ​ป็นผ​ ู้แ​ ทนใ​นค​ ณะก​ รรมการส​ ถานศ​ ึกษาห​ รือค​ ณะก​ รรมก​ าร​ อื่นๆ ที่เ​กี่ยวข้องก​ ับ​
งาน​แนะแนว เป็นว​ ิทยากร​ให้การ​สนับสนุน​ใน​การ​เป็น​แหล่งค​ วาม​รู้แ​ ละแ​ หล่งว​ ิทยาการ

       5. 	 ส่งเ​สริม สนับสนุน ใหส้​ ื่อมวลชนร​ ่วมม​ บี​ ทบาทใ​นก​ ารแ​ นะแนว โดยส​ ื่อท​ ุกป​ ระเภทป​ ระชาสัมพันธ์
เผยแ​ พรข่​ ่าวสาร ข้อมูล ความร​ ูท้​ ีท่​ ันส​ มัย ทันเ​หตุการณ์ เกี่ยวก​ ับจ​ ิตวิทยา และก​ ารแ​ นะแนวเ​พื่อช​ ีวิตแ​ ละส​ ังคม
ตลอด​จน​สะท้อน​ความ​คิด​เห็น​ที่​สร้างสรรค์​และ​เป็น​ประโยชน์ เพื่อ​ให้​สาธารณชน​ได้​ตระหนัก​และ​เห็น​ความ​
สำคัญ​ของ​การ​แนะแนว

       จากพ​ นั ธก​ จิ ข​ อ้ ท​ ี่ 3 พฒั นาส​ อื่ เครอื่ งม​ อื และร​ ะบบส​ ารสนเทศท​ างการแ​ นะแนว  จงึ ม​ เ​ี ปา้ ห​ มาย นโยบาย
และภ​ ารกิจ เพื่อ​ให้บ​ รรลุ​พันธ​กิจด​ ัง​กล่าว ดังนี้

       3.3 	เป้า​หมาย
            3.3.1	 มี​สื่อ เครื่องม​ ือท​ างการแ​ นะแนวป​ ระเภทต​ ่างๆ ที่​สามารถต​ อบส​ นองต​ ่อ​ความต​ ้องการ​

ของผ​ ู้​รับ​บริการ​ในแ​ ต่ละท​ ้องถ​ ิ่น
            3.3.2 	มรี​ ะบบฐ​ านข​ ้อมลู ส​ ารสนเทศ ประกอบด​ ้วยฐ​ านข​ ้อมูลส​ ารสนเทศ ดา้ นก​ ารศ​ ึกษา อาชีพ

ชีวิต​และ​สังคม
            3.3.3 	ครู คณาจารย์ และบ​ ุคลากรท​ างการศ​ ึกษาม​ ี​ความร​ ู้​ใน​การจ​ ัดท​ ำร​ ะบบ​ฐานข​ ้อมูล ผลิต

จัดหา พัฒนา ใช้​และบ​ ำรุง​รักษาส​ ื่อ เครื่องม​ ือ​ทางการแนะแนว
            3.3.4 	มีข​ ้อมูล​สารสนเทศ​ทางการ​แนะแนวท​ ุก​ระดับ ทุก​เขตพ​ ื้นที่​การศ​ ึกษา

       เพื่อใ​ห้บ​ รรลุ​เป้าห​ มาย​ดังก​ ล่าวแ​ ล้ว จึง​มีนโ​ยบ​ าย​และภ​ ารกิจ ดังนี้
       นโยบาย​ข้อท​ ่ี 1 พัฒนาแ​ ละ​ปรับปรุงส​ ื่อ เครื่อง​มือ​ทางการแ​ นะแนว โดย​สถานศ​ ึกษา​มี​ภารกิจ​ต่อ​ไป​นี้
       1. 	 จัดหา จัดท​ ำ แลก​เปลี่ยน สื่อ เครื่องม​ ือท​ างการแ​ นะแนว ที่จ​ ำเป็นแ​ ละเ​ป็น​มาตรฐาน​เพื่อ​นำไ​ปใ​ช​้
กับ​ผู้รับ​บริการ
       2. 	 ประชาสัมพันธ์​สื่อ เครื่องม​ ือท​ างการ​แนะแนวส​ ู่​กลุ่ม​เป้าห​ มาย​ในร​ ูป​แบบ​ที่​หลากห​ ลาย
       3. 	 ส่งเ​สริมส​ นับสนุน​พัฒนา​ครู คณาจารย์ และ​บุคลากร​ทางการศ​ ึกษาใ​ห้​มี​ความร​ ู้ ความเ​ข้าใจ และ​
ทักษะ​ในก​ าร​ใช้ส​ ื่อ เครื่อง​มือท​ างการ​แนะแนว
       4. 	 นิเทศ ติดตาม ประเมิน​ผล และ​รายงาน​ผล​การใ​ช้​สื่อ เครื่อง​มือ​ทางการแ​ นะแนวอ​ ย่าง​เป็น​ระบบ​
และ​ต่อเ​นื่อง

                           ลขิ สทิ ธิ์ของมหาวิทยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธริ าช
   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199