Page 55 - ทฤษฎีและแนวปฏิบัติในการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 6
P. 55
การตัดสินใจและการสั่งการ 6-45
(1) ประสิทธิภาพ
(2) การกระจายอำ�นาจ
(3) ทันต่อเหตุการณ์
(4) ความเป็นป ระชาธิปไตย
(5) ความสัมฤท ธิผล
(6) การย อมรับจากผ ู้ร ่วมงาน
(7) การยอมรับจ ากประชาชน
(8) การล ดค วามส ูญเสีย
(9) การล ดความข ัดแ ย้ง
(10) โครงสร้างร ะบบการต ัดสินใจ
เกณฑ์ด ังกล่าว แสดงให้เห็นถึงเงื่อนไขที่จ ำ�เป็นข องการพัฒนาร ะบบการตัดสินใจที่ด ีข องห น่วยง าน
ภาครัฐ ดังท ี่แ สดงในภ าพท ี่ 6.6
ประสิทธิภาพ
การกร ะจ ายอำ�นาจ
ทันต่อเหตุการณ์
ระบบก ารต ัดสินใจท ี่ด ี ความเป็นประชาธิปไตย
ในภ าคร ัฐ
ความส ัมฤทธิผ ล
การยอมรับจ ากผู้ร่วมง าน
การย อมรับจ ากป ระชาชน
การลดความส ูญเสีย
การลดความข ัดแย้ง
โครงสร้างระบบการตัดสินใ จ
ภาพท ี่ 6.6 องคป์ ระกอบข องเกณฑม์ าตรฐาน 10 เกณฑ์ของร ะบบการตัดสนิ ใจในภาครัฐ