Page 58 - การวิจัยการบริหารการศึกษา หน่วยที่ 10
P. 58
10-48 การวิจัยการบริหารการศึกษา
เมื่อ α = สัมประสิทธิ์ความเที่ยง sx2 = ความแปรปรวนของคะแนนรวมทุกข้อ
rKtt = สัมประสิทธิ์ความเที่ยง pqii = สัดส่วนของคำ�ตอบที่ถูกข้อที่ i
= จำ�นวนข้อคำ�ถาม = สัดส่วนของคำ�ตอบที่ผิดข้อที่ i
si2 = ความแปรปรวนของคะแนนข้อที่ i
ตัวอย่างการคำ�นวณค่าความเที่ยงของแบบสอบถามจากงานวิจัยเรื่อง ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับ
บทบาทของผู้บริหารงานวิชาการในโรงเรียน ระดับประถมศึกษา สังกัดสำ�นักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี
เขต 2 ซึง่ ไดแ้ สดงขั้นตอนการสรา้ งเครื่องมือและการตรวจสอบความตรงมาแล้วนั้น ลำ�ดับตอ่ ไปคือการตรวจ
สอบความเที่ยง ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
1. นำ�แบบสอบถามไปทดลองใช้ (Try-Out) กับครูในโรงเรียนระดับประถมศึกษาที่ไม่ใช่กลุ่ม
ตัวอย่าง จำ�นวน 30 คน แล้วนำ�ข้อมูลมาหาค่าความเที่ยงของแบบสอบถาม โดยการหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า
(Alpha coefficient) ของครอนบาค
α = n 1 — Σs12
n—1 Σs12
แทน α ค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยง
Σs12 แทน ผลรวมความแปรปรวนของแต่ละข้อ
Σs12 แทน ความแปรปรวนของคะแนน
2. คำ�นวณหาค่าความเที่ยงในตอนที่ 2 ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับบทบาทของผู้บริหารในการ
บริหารงานวิชาการ ในโรงเรียนระดับประถมศึกษา มีข้อคำ�ถามทั้งหมด 60 ข้อ ดังการแสดงการคำ�นวณหา
ค่าความเที่ยงต่อไปนี้
1) หาความแปรปรวนของคะแนนรวม
s12 = NΣX2 — (ΣX)2
N(N — 1)
30(1432223) — (6495)2
= 30(30 — 1)
= 42966690 — 42185025
870
= 898.47
