Page 21 - หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษา
P. 21
วิวัฒนาการข องก ารปฐมวัยศึกษา 1-11
2) เพื่อให้พ ่อแ ม่ข องเด็กท ุกค น ซึ่งถ ือเป็นค รูค นแ รกข องล ูกได้อ ุทิศเวลาแ ต่ละว ันเพื่อเตรียม
ความพร้อมในการเรียนให้ลูก ทั้งนี้พ่อแม่สามารถเข้ารับการฝึกอบรมและการบริการที่จำ�เป็นในการปฏิบัติ
หน้าที่ด ังก ล่าว
3) เพื่อให้เด็กทุกคนได้รับสารอาหาร ประสบการณ์ที่เกี่ยวกับกิจกรรมทางร่างกาย และ
การดูแลสุขภาพ เพื่อเข้าสู่ระบบโรงเรียนด้วยสุขภาพทางกายและใจที่สมบูรณ์ กระฉับกระเฉงที่จะเรียนรู้
มีก ารจัดร ะบบอนามัยแม่และเด็กที่ด ี เพื่อล ดจ ำ�นวนเด็กแ รกเกิดที่ม ีน ํ้าหนักต ํ่าก ว่าม าตรฐาน
เอสซ า (Essa, 1999: 7-8) กล่าวว่า ถึงแ ม้ก ารจ ัดการป ฐมวัยศึกษาจะมีร ูปแ บบก ารจัดท ี่ห ลากหลาย
แต่เมื่อพิจารณาจ ุดมุ่งห มายห ลักของการจัดการศ ึกษาป ฐมวัยจะม ีอ ยู่ 3 ประการ คือ
1) เพือ่ ใหก้ ารอ บรมเลีย้ งด เู ดก็ ป ฐมวยั ใหเ้ ดก็ อ ยใู่ นท ปี่ ลอดภยั และไดร้ บั ก ารด แู ลอ ยา่ งถ กู ต อ้ ง
และเหมาะส มก ับว ัย
2) เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้และได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้งด้านการอยู่ร่วมกับผู้อื่น ด้าน
สติป ัญญา และพัฒนาการด้านอ ื่นๆ ที่เด็กไม่ส ามารถได้ร ับจ ากท างบ ้าน เช่น การทำ�กิจกรรมเป็นกลุ่ม การได้
เล่นกับเพื่อนในวัยเดียวกัน รวมถึงการพัฒนาท ักษะท างสติปัญญาที่ถูกจัดเตรียมไว้ เนื่องจากม ีผู้ปกครอง
บางก ลุ่มต้องการเร่งให้เด็กได้เรียนรู้เนื้อหาว ิชาการที่ไม่เหมาะก ับวัยเด็ก
3) เพื่อช่วยเด็กด้อยโอกาสให้ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ การอบรมเลี้ยงดูที่ถูกต้องและ
เหมาะสมกับวัย การดูแลด้านสุขภาพ อนามัย และภาวะโภชนาการ รวมถึงการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
เกี่ยวก ับก ารอ บรมเลี้ยงด ูลูกท ี่ถ ูกต้องและเหมาะสม
นอกจากนี้ คณะก รรมการการศึกษาแ ละพัฒนาเด็กป ฐมวัย (2543: 12) ได้กำ�หนดจุดมุ่งห มายของ
การจ ัดการป ฐมวัยศ ึกษาไว้ดังนี้
1) เพื่อให้เด็กปฐมวัยท ุกคนม ีพ ัฒนาการที่ดีทั้งด้านร ่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา
มีความคิดสร้างสรรค์ มีคุณธรรม จริยธรรม มีความสุขในการเรียนรู้ มีความพร้อมที่จะรับการศึกษา
ข ั้นพื้นฐ าน
2) เพื่อให้พ่อแ ม่ ผู้ปกครอง ครอบครัว และผู้เตรียมตัวเป็นพ่อแม่ มีความร ู้ค วามเข้าใจ เห็น
คุณค่าและความสำ�คัญของการพัฒนาเด็กตั้งแต่อยู่ในครรภ์ และการพัฒนาตามวัย เพื่อให้สามารถอบรม
เลี้ยงด ูด ้วยความรัก เอาใจใส่ ให้ป ระสบการณ์การเรียนรู้ และเป็นแ บบอ ย่างท ี่ดี
3) เพื่อให้ครู ผู้ดูแลเด็ก และบุคลากรทุกด้านที่ร ับผิดชอบ จัดบริการ ดูแล และพัฒนาเด็ก
ปฐมวัยอ ย่างม ีค ุณภาพแ ละทั่วถ ึง
4) เพื่อให้ชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น องค์กรอื่นทั้งของรัฐ และเอกชนตระหนักถึง
ความสำ�คัญข องการพัฒนาเด็กปฐมวัย และให้ความเกื้อหนุนในการจ ัดบริการและจัดส ิ่งแ วดล้อมให้เอื้อต ่อ
การพ ัฒนาเด็กป ฐมวัยให้ส อดคล้องกับค วามต้องการข องท ้องถิ่น
5) เพื่อบ ูรณาก ารด ้านก ารศ ึกษา ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม และค วามเป็นไทยในก ระบวนการ
พัฒนาและก ารเรียนร ู้ข องเด็กปฐมวัย
