Page 61 - หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษา หน่วยที่ 4
P. 61
รูปแบบของการจัดการศึกษาปฐมวัย 4-51
วตั ถปุ ระสงค์
1. เมื่อศึกษาหลักการจัดการศึกษาปฐมวัยตามอัธยาศัยแล้ว นักศึกษาสามารถสรุปประเด็น
สำ�คัญ และอภิปรายหลักการจัดการศึกษาปฐมวัยตามอัธยาศัยได้
2. เมื่อศึกษาการบริหารจัดการการศึกษาปฐมวัยตามอัธยาศัยแล้ว นักศึกษาสามารถ
อธิบายการบริหารจัดการการศึกษาปฐมวัยตามอัธยาศัยของสถานศึกษา และหน่วยงาน
ที่เกี่ยวข้องได้
3. เมือ่ ศกึ ษาการสง่ เสรมิ การเรยี นรูต้ ามอธั ยาศยั ของการศกึ ษาปฐมวยั แลว้ นกั ศกึ ษาสามารถ
เปรียบเทียบบทบาทการส่งเสริมการเรียนรู้ตามอัธยาศัยของสถานศึกษาปฐมวัย พ่อแม่
ผู้ปกครอง และชุมชนได้
