Page 23 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 10
P. 23
การวิจัยเชิงทดลองในการศ ึกษาน อกระบบแ ละก ารศ ึกษาต ามอ ัธยาศัย 10-13
แฟร งเคล และว อลเลน (Frankel & Wallen, 2006: 268-269) ได้เสนอแ นวคิดเกี่ยวก ับลักษณะ
ของก ารวิจัยเชิงทดลองท ี่สำ�คัญไว้ 3 ประการ ดังนี้
1. comparison of group โดยการวิจัยทดลองจะต้องมีการเปรียบเทียบ เช่น เปรียบเทียบ
ค่าตัวแ ปรต ามข องก ลุ่มค วบคุม (control group) กับก ลุ่มท ดลอง (experimental group) หรือเปรียบเทียบ
ค่าตัวแปรต ามของก ลุ่มทดลองก ับค่าเกณฑ์
2. การวิจัยเชิงทดลองจะต้องมีการจัดกระทำ�เป็นตัวแปรอิสระ (manipulation of the inde-
pendent variable) หรือม ีก ารทดลองเพื่อให้เกิดผ ลก ารทดลองข ึ้นในภ ายห ลัง
3. การส ุ่มตัวอย่าง (randomization) ซึ่งก ารส ุ่มนั้นทำ�ได้ 2 รูปแบบ คือ
3.1 การส ุ่มแ บบก ำ�หนด (random assignment) หมายถึง ทุกๆ คนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างจะม ี
โอกาสเท่าก ัน โดยแต่ละค นจะถ ูกส ุ่มให้ได้รับเงื่อนไขก ารท ดลองหรือก ารควบคุม
3.2 การสุ่มแบบเลือก (random selection) หมายถึง สมาชิกทุกคนของประชากรมีโอกาส
เท่ากันท ี่จะถ ูกเลือกให้เข้ามาเป็นสมาชิกในก ลุ่มตัวอย่าง
สรุปได้ว ่า ลักษณะสำ�คัญข องก ารว ิจัยเชิงท ดลอง มีลักษณะท ี่สำ�คัญ 3 ประการด ังนี้
1. มีก ารจ ัดกระทำ� (manipulation) เป็นตัวแปรต ้นห รือ ที่เรียกว่า ตัวแปรท ดลอง
2. มีก ารควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน (control)
3. มีก ารส ังเกตผ ลท ี่เกิดขึ้นจากการท ดลอง (observation)
หลงั จากศ ึกษาเน้อื หาส าระเร่ืองท่ี 10.1.1 แลว้ โปรดป ฏบิ ตั ิกจิ กรรม 10.1.1
ในแนวก ารศ กึ ษาห น่วยท่ี 10 ตอนท ี่ 10.1 เรอ่ื งท ่ี 10.1.1
เรื่องท ี่ 10.1.2 การค วบคุมในการวิจัยเชงิ ทดลอง
จากต ัวแปรท ี่เกี่ยวข้องก ับก ารว ิจัยเชิงท ดลองด ังก ล่าวข ้างต ้น ในก ารด ำ�เนินก ารท ดลองต ่างๆ ย่อมม ี
ตัวแปรแทรกซ้อนเกิดขึ้นเสมอ ซึ่งน ักว ิจัยจ ะต ้องค วบคุมตัวแปรช นิดนี้ให้ห มดไป เพื่อจะได้ทราบว่าผ ลข อง
ตัวแปรต ามนั้น เป็นผ ลม าจากต ัวแปรอิสระอ ย่างแ ท้จริงหรือไม่
หลักในก ารอ อกแบบการวิจัยเชิงท ดลองนั้น แฟรงเคล และ วอลเลน (Frankel & Wallen, 2006:
270-271) ได้เสนอห ลัก แมก-มิน-คอน (Max-Min-Con Principle) ไว้ 3 ประการ ดังนี้
1. หลักการเพิ่มความแปรปรวนเชิงระบบให้มากท่ีสุด หรือ maximized systematic variance
เป็นการควบคุมตัวแปรแทรกซ้อนโดยการเพิ่มความแปรปรวนระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม หรือ
เพิ่มความแปรปรวนเนื่องมาจากการทดลองให้สูงสุด ซึ่งทำ�ได้โดยการกำ�หนดวิธีการทดลองให้กับกลุ่ม
