Page 45 - การพัฒนาบทเรียนและสื่อการสอนภาษาอังกฤษ
P. 45

ความ​รู้พ​ ื้น​ฐาน​เกี่ยวก​ ับบ​ ท​เรียนแ​ ละ​สื่อก​ ารส​ อน​ภาษา​อังกฤษ 1-35

                วั​จน​                   กล่มุ น​ ามธรรม
             สัญลักษณ์                    (Abstract)
           Vobal Symbols                   กลมุ่ ภ​ าพ
                                            (Iconic)
        ทัศนส​ ัญลักษณ์
       Visual Symbols                    กลุ่ม​การก​ระ​ทำ� 
                                          (Enactive)
      การบ​ ันทึก​เสียง วิทยุ ภาพ​นิ่ง​
   Recordings, Radio, Still Pictures

          ภาพยนตร์
       Motion Pictures

         โทรท​ ัศนศึกษา
          Television

          นิทรรศการ
           Exhibits

      การ​ศึกษา​นอกส​ ถาน​ที่
         Field Trips

           การ​สาธิต
       Demonstrations

ประสบการณ์น​ าฏกรรมห​ รือ​การ​แสดง
   Dramatized Experiences
        ประสบการณ์​รอง
    Contrived Experiences
        ประสบการณ์​ตรง

Direct Purposeful Experiences

       กลุ่ม​การก​ระ​ทำ� (enactive) หมาย​ถึง สื่อ​การ​สอน​หรือ​กิจกรรม​การ​เรียน​การ​สอน​ที่​ผู้​เรียน​ได้​รับ​
ประสบการณ์​ตรง​ด้วย​ตนเอง​จาก​การ​ลงมือ​กระทำ�  ซึ่ง​เมื่อ​นำ�​มา​พิจารณา​ร่วม​กับ​แนว​คิด​ของ​เดล สื่อ​การ​
สอน​หรือ​กิจกรรม​การ​เรียน​การ​สอน​ที่​จัด​อยู่​ใน​กลุ่ม​การก​ระ​ทำ�  คือ ประสบการณ์​ตรง ประสบการณ์​รอง
ประสบการณ์น​ าฏกรรมห​ รือ​การ​แสดง การ​สาธิต การ​ศึกษาน​ อกส​ ถานท​ ี่ และ​นิทรรศการ

       กลุ่ม​ภาพ (iconic) หมาย​ถึง สื่อ​การ​สอน​หรือ​กิจกรรม​การ​เรียน​การ​สอน​ที่​ผู้​เรียน​เป็น​เพียง​ผู้​
สังเกตการณ์ห​ รือไ​ด้ร​ ับถ​ ่ายทอดป​ ระสบการณ์ผ​ ่านส​ ื่อ เปรียบไ​ด้ก​ ับก​ ารเ​รียนร​ ู้ด​ ้วยภ​ าพ ซึ่งเ​มื่อน​ ำ�​มาพ​ ิจารณา​
รว่ มก​ บั แ​ นวค​ ดิ ข​ องเ​ดล สือ่ ก​ ารส​ อนห​ รอื ก​ จิ กรรมก​ ารเ​รยี นก​ ารส​ อนท​ จี​่ ดั อ​ ยใู​่ นก​ ลุม่ ภ​ าพ คอื ทวี ี ภาพเ​คลือ่ นไหว
แผ่นเ​สียง วิทยุ ภาพ​นิ่ง

       กลุ่ม​นามธรรม (abstract) หมาย​ถึง สื่อ​การ​สอน​หรือ​กิจกรรม​การ​เรียน​การ​สอน​ที่​ผู้​เรียน​ได้​รับ​
ประสบการณ์ก​ ารเ​รียนร​ ู้จ​ าก​สัญลักษณ์ เช่น ตัว​อักษร เครื่องหมาย หรือ​คำ�​พูด ซึ่งเ​ป็นกล​ ุ่มป​ ระสบการณ์ท​ ี่ม​ ​ี
ความเ​ป็นนามธรรมม​ าก​ที่สุดเ​มื่อ​เปรียบเ​ทียบก​ ับ​กับ​กลุ่มอ​ ื่น
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50