Page 50 - การพัฒนาบทเรียนและสื่อการสอนภาษาอังกฤษ
P. 50
13-40 การพัฒนาบทเรียนและสื่อการสอนภาษาอังกฤษ
4. เพ่ือตรวจสอบความสัมพันธ์ร ะหว่างป ระสบการณ์แ ละความรู้เดิมของผู้เรียน กับค วามคิดและ
ข้อมูลใหม่ กิจกรรมน ี้ช่วยให้ผ ู้เรียนเชื่อมโยงระหว่างเนื้อเรื่องที่อ่านกับการดำ�เนินช ีวิตข องตนเอง ซึ่งน ำ�ไปส ู่
การสร้างและทบทวนโครงสร้างของห ัวข้อเรื่องแ ละภ าษา
ข้ันท่ี 5 ขั้นส รุป (conclusion) เป็นขั้นที่ผู้ส อนแ ละผู้เรียนร ่วมกันสรุปเนื้อหาสาระส ำ�คัญของบ ทอ ่าน
และท ักษะกลวิธีท ี่ได้เรียนรู้ไป
เมื่อพิจารณาประเด็นต่าง ๆ และออกแบบบทเรียนตามองค์ประกอบของบทเรียนแล้วจึงมาจัดทำ�
เป็นบ ทเรียน ดังตัวอย่าง
ตัวอย่างของบ ทเรียนก ารอ่าน
Unit 1 Dual Pricing
Focus: In this unit you will read an opinion column which the writer expresses his views on
some aspects of the pricing system.
Warm Up
Look at the picture and discuss with your friends the following points.
a) Where can you see this board?
b) What does it talk about?
c) What do you feel about it?
Getting Started
A. Before reading discuss these questions with your friends?
a) What is the purpose of the opinion column?
b) How would you read the article?