Page 16 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาไทย
P. 16
4-6 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาไทย
วตั ถุประสงค์
เมื่อศึกษาตอนที่ 4.1 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายความหมายของการฟังและการได้ยินได้
2. แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความสำ�คัญของการฟังได้
3. บ่งชี้องค์ประกอบของกระบวนการในการฟังได้
4. จำ�แนกประเภทของจุดมุ่งหมายของการฟังและระบุขั้นตอนการฟังตามจุดมุ่งหมายต่างๆ
ได้
