Page 50 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์
P. 50

9-40 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์

       โดยมีรายละเอียดของภาวะโภชนาการ ดังนี้

                         ดัชนีมวลกาย (BMI)
            ผอม	 	 		 	 	 < 18.5
            ปกติ 		 		 	 	 18.5-24.9
            อ้วน 		 		 	 	 25.0-29.9
            โรคอ้วน ระดับ 1 	 	 30.0-34.9
            โรคอ้วน ระดับ 2 	 	 35.0-39.9
            โรคอ้วน ระดับ 3 	 	 ≥ 40.0

       ถ้าดัชนีมวลกายเท่ากับหรือมากกว่า 25 แสดงว่า มีโอกาสเสี่ยงต่อการเป็นโรคเรื้อรังและโรคที่เกิด
จากความเสี่ยงต่างๆ เช่น ข้อกระดูกเสื่อม โรคเบาหวาน โรคความดันโลหิตสูง โรคหัวใจและหลอดเลือด
รวมทั้งโรคมะเร็งบางชนิด เช่น มะเร็งเต้านม

กิจกรรมท่ใี ช้ในการเสรมิ สร้างการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์

       กิจกรรมที่ครูสามารถนำ�มาใช้ในการเสริมสร้างการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ก็คือ การจัดทำ�โครง
งานคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่นักเรียนได้มีใช้การเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ในการสร้างผลงานและการ
แก้ปัญหาของตน

       โครงงานคณิตศาสตร์ เป็นผลงานหรือผลการทำ�งานหรือการแก้ปัญหาที่นักเรียนหรือกลุ่มนักเรียน
สนใจที่จะศึกษาค้นคว้าเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่ง ด้วยกระบวนการปฏิบัติที่เป็น
ขั้นตอนที่มีการวางแผนไว้ล่วงหน้า โดยอาศัยความรู้คณิตศาสตร์มาใช้ในการทำ�งานหรือแก้ปัญหา ขั้นตอน
วิธีการที่นำ�มาใช้ได้แก่ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ (Scientific Method) ซึ่งเป็นวิธีการที่ใช้ศึกษาค้นคว้าโดยการ
สังเกตรวบรวมข้อมูลและตั้งสมมติฐานเพื่อเป็นแนวทางที่จะทำ�การทดลองหรือทดสอบสมมติฐานนั้น เพื่อหา
คำ�อธิบายที่เชื่อถือได้ของปรากฏการณ์ต่างๆ ถ้าสมมติฐานนั้นถูกต้องก็จะสร้างทฤษฎีหรือกฎขึ้น (สถาบัน
ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2546: 108)

       โครงงานคณิตศาสตร์สำ�หรับนักเรียน มักเป็นการศึกษาอย่างเป็นระบบจากสถานการณ์ในชีวิตจริง
หรือจากการทดลอง ซึ่งเป็นที่ยอมรับได้ในทางวิชาการ มีการใช้ตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ เช่น ตาราง กราฟ
อสมการ ฟังก์ชันต่างๆ หรือแบบจำ�ลอง และวิธีการทางคณิตศาสตร์ เช่น การหาเปอร์เซ็นต์หรือการหาค่า
เฉลี่ยมาช่วยในการวิเคราะห์ผลลัพธ์จากการศึกษา เพื่อนำ�ผลที่ได้ไปใช้งานต่อไป

       โครงงานคณิตศาสตรส์ �ำ หรับนกั เรยี นไมจ่ �ำ เปน็ ตอ้ งเป็นการศกึ ษาที่ยุง่ ยาก แต่ควรให้นกั เรียนได้คิด
รูปแบบของการศึกษาและทำ�การศึกษาอย่างเป็นอิสระ มีการใช้ความรู้หรือวิธีการทางคณิตศาสตร์เชื่อมโยง
กับข้อมูลในประเด็นที่สนใจได้อย่างเหมาะสม ทำ�ให้เห็นแนวทางการตอบคำ�ถามเพื่อบรรลุจุดประสงค์ที่ตั้ง
ไว้ อาจเทียบโครงงานคณิตศาสตร์ของนักเรียนได้เป็นงานวิจัยเล็กๆ ที่มีการใช้คณิตศาสตร์มาช่วยในการ
ศึกษาวิเคราะห์ข้อมูล ได้งานศึกษาที่เป็นประโยชน์และนำ�ไปใช้งานได้
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55