Page 70 - สารัตถะและวิทยวิธีทางสังคมศึกษา

10-60 สารัตถะและวิทยวิธีทางสังคมศึกษา

2.2 ด้านก​ ระบวนการ
1) แบบส​ ังเกต​พฤติกรรมก​ าร​ปฏิบัติ​งาน​กลุ่ม
2) แบบส​ ังเกต​พฤติกรรม​การ​ปฏิบัติง​ าน​กลุ่ม​ราย​บุคคล
3) แบบ​ประเมิน​กระบวนการท​ ำ�งาน​อย่าง​เป็น​ระบบ
4) แบบ​ประเมินก​ ารนำ�​เสนอผ​ ลก​ าร​ศึกษา

2.3 ด้านเ​จตคติ
1) แบบส​ ังเกต​พฤติกรรมด​ ้านค​ วาม​ซื่อสัตย์
2) แบบ​บันทึกพ​ ฤติกรรมด​ ้านค​ วามม​ ี​วินัย

3. เกณฑ์ก​ าร​ประเมิน​ผล
3.1 ด้านค​ วามร​ ู้ นักเรียนผ​ ่านเ​กณฑ์ เมื่อน​ ักเรียนไ​ด้ค​ ะแนนร​ วมด​ ้านค​ วามร​ ู้ ตั้งแต่ร​ ้อยล​ ะ 50

ขึ้นไ​ ป
3.2 ด้านก​ ระบวนการ นกั เรียน​ผา่ นเ​กณฑ์ เมือ่ น​ กั เรียนไ​ดค​้ ะแนนร​ วมด​ ้านก​ ระบวนการ ตั้งแต่​

ร้อย​ละ 50 ขึ้นไ​ป
3.3 ด้านเ​จตคติ นักเรียนผ​ ่านเ​กณฑ์ เมื่อน​ ักเรียนไ​ดค้​ ะแนนร​ วมด​ ้านเ​จตคติ ตั้งแตร่​ ้อยล​ ะ 50

ขึ้น​ไป

หลังจ​ ากศ​ ึกษา​เนื้อหา​สาระเ​รื่อง​ที่ 10.3.2 แล้ว โปรด​ปฏิบัติ​กิจกรรม 10.3.2
ใน​แนวก​ ารศ​ ึกษาห​ น่วยท​ ี่ 10 ตอน​ที่ 10.3 เรื่องท​ ี่ 10.3.2