Page 61 - สารัตถะและวิทยวิธีทางภาษาอังกฤษ
P. 61
ภาษาและว ัฒนธรรม 3-51
การใช้ปริภาษานี้ สามารถประยุกต์เพื่อใช้ประโยชน์ในการสื่อสารกับบุคคลต่างๆ ได้ตามวัย
เพศ และค วามส ัมพันธ์ เช่น เมื่อเราพูดก ับเด็กท ี่ด ื้อมาก เราอ าจใช้น ํ้าเสียงดุ หรือใช้ค วามดังของเสียง
มากกว่านํ้าเสียงที่เราใช้พูดกับเด็กคนอื่น หรือเมื่อพูดคุยกับผู้ใหญ่จะต้องระมัดระวังในเรื่องของ
การใช้นํ้าเสียง ต้องแสดงความสุภาพ อ่อนน้อม และมีจังหวะในการพูดที่ดีมากกว่าปกติ เพื่อแสดง
ความเคารพ
ส่วนป ริภ าษาในภ าษาเขียน เช่น หนังสือพิมพ์ม ักใช้อ ักษรต ัวโตในก ารพ าดห ัวข ่าวเพื่อแ สดงว ่า
ข่าวน ั้นม ีความสำ�คัญมากที่สุด เป็นต้น
การศึกษาเรื่องปริภาษานี้ เป็นเรื่องที่น่าสนใจมาก และมีผลการวิจัยมากมายที่ยืนยันว่า
การพูดเสียงสูง และเสียงตํ่า เสียงดังและเสียงค่อย การพูดเร็วและการพูดช้า รวมถึงคุณภาพเสียง
สามารถแ สดงถ ึงล ักษณะส ่วนต ัวข องบ ุคคล หรืออ ารมณใ์นข ณะท ีพ่ ูดได้ เช่น ความก ้าวร้าว การต ่อต ้าน
การโมโห การขัดแย้ง การกลัว ความต ื่นเต้น เป็นต้น
หลังจากศึกษาเนอ้ื หาส าระเรื่องท ่ี 3.3.2 แล้ว โปรดปฏิบตั ิกจิ กรรม 3.3.2
ในแ นวก ารศกึ ษาหนว่ ยท ี่ 3 ตอนท ่ี 3.3 เรือ่ งที่ 3.3.2
เร่ืองที่ 3.3.3 ภาษาก าย (Kinesics)
ภาษาก าย หรือ Kinesics เป็นค ำ�ที่ใช้ค รั้งแ รก โดย เบร ์ดว ิส เตล (Birdwhistell, 1952) ซึ่งเป็น
นักมานุษยวิทยา และต ้องการศึกษาว ิธีการส ื่อสารของม นุษย์ผ ่านก ิริยาท ่าทาง และก ารเคลื่อนไหวซึ่ง
สามารถบ่งบ อกถ ึง อารมณ์ ความรู้สึกข องบ ุคคลนั้นเป็นอ ย่างดี ซึ่งเขาก ล่าวว ่า การส ื่อสารของม นุษย์
นั้นมีเพียง 30-35 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นท ี่ใช้คำ�พูดเพื่อการพ ูดค ุยกันน อกนั้นเป็นภ าษาก ายท ั้งส ิ้น และใน
แต่ละว ัฒนธรรมก็จ ะมีภ าษากายของแ ต่ละวัฒนธรรม
ภาษาก ายห รือ Kinesics แบ่งอ อกได้ 5 ประเภท ดังนี้
1. Emblems คือภ าษาก ายท ี่เหมือนก ันแ ต่ส ื่อค วามห มายแ ตกต ่างก ันไปในแ ต่ละว ัฒนธรรม
หรือแต่ละประเทศ เช่น การนำ�นิ้วโป้งและนิ้วชี้มาทำ�เป็นรูปวงกลม คนไทยและคนอเมริกันแปล
ความห มายว ่า “โอเค หรือส บายดี” แต่คนฝ รั่งเศส แปลความห มายว ่า “ไม่มีเงินห รือไม่มีค่า” หรือใน
ประเทศไทย เมื่อรับประทานอาหารเสร็จที่ร้านอาหารแล้ว ทำ�มือวนเป็นวงกลมหนึ่งรอบที่จานอาหาร
