Page 46 - สารัตถะและวิทยวิธีทางภาษาอังกฤษ
P. 46
5-36 สารัตถะและวิทยวิธีทางภาษาอังกฤษ
กล ุ่มที่ชนะ 7) นักเรียนกลุ่มที่ออกเสียงตัวอักษรครบทุกตัวเป็นกลุ่มแรกร้อง BINGO เป็น
สื่อการเรยี นรู้ บัตรต ัวอ ักษร
ตวั อย่างบตั รตัวอักษร
1 2 3 4 5
HEAR SAY HEAR SAY HEAR SAY HEAR SAY HEAR SAY
_ AB CD EF GH IJ AB CD EF GH
KL MN IJ KL QR ST MN OP OP QR
UV WX AB CD WX YZ YZ AB ST UV
CD EF KL MN IJ KL EF GH GH IJ
ขอ้ เสนอแนะก ารน�ำ ไปใช้
1) อาจให้นักเรียนทำ�บัตรตัวอักษรเองโดยใช้ตัวอักษรย่อที่มีความหมาย เช่น
DDT–TOT ดังตัวอย่างในตารางต่อไปนี้
1 2 3 4 5
HEAR SAY HEAR SAY HEAR SAY HEAR SAY HEAR SAY
_ DDT TOT SMS DVD TOT DDT VAT VAT DVD
SMS MOU
ฯลฯ เช่น 2) ให้น ักเรียนช่วยกัน/แข่งขันก ัน เขียนค ำ�ศัพท์ของตัวอักษรย่อเหล่านั้น
3) อาจด ดั แปลงจ ากต วั อ กั ษรเปน็ ค �ำ กลุม่ ค �ำ ประโยค ไวยากรณ์ ค�ำ แปล ค�ำ ตรงข า้ ม
- fish, fish–fit, fit–dish, dish–wit, wit –wish, …….
- look, look–put, put–shut, shut–hut, hut–flood, …..