Page 26 - หลักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ และบริบททางภาษา
P. 26
14-16 หลักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและบริบททางภาษา
3. การต รวจสอบตนเอง (self monitoring) คือก ารท ี่ผู้อ่านร ู้ตัวว่าเข้าใจหรือไม่เข้าใจบทอ ่าน และ
รู้ว่าควรทำ�อย่างไรเมื่ออ่านไม่เข้าใจ เช่น อ่านซ้ำ� อ่านต่อไป และหาความกระจ่างในช่วงต่อไปของบทอ่าน
เป็นต้น
หลังจ ากศ ึกษาเนื้อหาส าระเรื่องที่ 14.1.4 แล้ว โปรดป ฏิบัติก ิจกรรม 14.1.4
ในแ นวก ารศึกษาหน่วยท ี่ 14 ตอนท ี่ 14.1 เรื่องที่ 14.1.4
เร่ืองที่ 14.1.5 การพ ฒั นาก ลวิธอี ภิปัญญาก ับก ารอ่านภ าษาอ ังกฤษ
กลวิธีอภิปัญญาเป็นกลวิธีที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถบรรลุเป้าหมายในการเรียนรู้ได้ เพราะผู้เรียน
สามารถควบคุมค วามร ู้ของต น และน ำ�ไปประยุกต์ใช้ได้อ ย่างเหมาะสม และม ีป ระสิทธิภาพ Siew (1995) ได้
เสนอเทคนิคย่อยข องกลวิธีอ ภิป ัญญาด ังต ่อไปนี้
1. Selective Attention เป็นองค์ป ระกอบห นึ่งท ี่ส ำ�คัญข องก ลวิธีอภิป ัญญา ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนเลือก
ใช้ก ลวิธีอ ย่างม ีส ติในก ารต ัดสินใจล ่วงห น้าว ่า ตนจ ำ�เป็นต ้องให้ค วามส นใจก ับส ิ่งใดเป็นพ ิเศษในส ถานการณ์
ของก ารเรียนร ู้หนึ่ง ซึ่งสิ่งน ี้รวมถ ึง
1.1 ความส ามารถในการเลือก และมุ่งท ี่จะทำ�ให้สำ�เร็จต่อใจความสำ�คัญหรือข ้อมูลที่จำ�เป็น
ในแต่ละบทอ ่าน รวมท ั้งห น่วยคำ�ซึ่งบ่งบ อกถ ึงใจความส ำ�คัญข องบ ทอ่าน เป็นต้น
1.2 ความส ามารถในการจัดล ำ�ดับค วามส ำ�คัญของข ้อมูล
2. Advance Organizer เป็นเครื่องม ือห นึ่งท ี่ใช้ในการเรียนร ู้ เป็นสิ่งท ี่ผ ู้เรียนรู้จักใช้ป ระโยชน์จาก
การหาความสัมพันธ์ หรือเปรียบเทียบสิ่งที่เหมือนกัน (similarity) หรือสิ่งที่ต่างกัน (difference) ในการ
พยายามทำ�ความเข้าใจ หรืออ ธิบายบางอ ย่าง การค้นหาม โนภาพ (concept) และข้อความที่เป็นบ ทส รุปข อง
บทอ ่าน กจ็ ะท ำ�ใหผ้ ูเ้รียนเข้าใจส ิ่งท ีอ่ ่านไดด้ พี อ และน ำ�สิ่งท ีเ่รียนร ูใ้หมเ่ชื่อมโยงก ับส ิ่งท ีร่ ูอ้ ยูแ่ ล้ว ซึ่งเก็บส ะสม
ไว้ในความจ ำ�
3. Monitoring เป็นวิธีการเรียนร ู้ที่ผู้เรียนก ำ�หนด จัดการ และต รวจส อบก ารเรียนรู้ของต นเอง วิธี
การเรียนร ู้ป ระกอบด้วย
3.1 การว างแผน เป็นการกำ�หนดเป้าห มายข องก ิจกรรมท ี่ก ำ�ลังป ฏิบัติอ ยู่ เป็นการตัดสินใจว ่า
วิธีก ารใดเป็นว ิธีที่ด ีท ี่สุดเพื่อบรรลุเป้าห มายท ี่ตั้งไว้ ตนเองต้องร ู้ว่าท ักษะการเรียนรู้ใด และข ้อมูลใด จำ�เป็น
ต้องน ำ�มาใชเ้พื่อบ รรลจุ ุดป ระสงค์ท ีก่ ำ�หนดไว้ รวมท ั้งค วามส ามารถในก ารค าดเดาอ ุปสรรคท ีเ่กิดข ึ้น และก าร
วางแผนเพื่อที่จ ะเอาชนะอุปสรรคเล่าน ั้นได้ด ้วย
