Page 33 - หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษาและโทรคมนาคมเพื่อการศึกษา
P. 33

9-23
  กิจกรรม​ตอน​ท่ี 9.3

         1. 	 ศึกษา​พัฒนาการ​ด้าน​อารมณ์ จิตใจ และ​สังคม​ของ​เด็ก​ปฐมวัย และ​ระบุ​พฤติกรรม​ที่​จะ​
  วัด​ประเมินพ​ ัฒนาการด​ ้าน​นี้

         2. 	 จงอ​ ธิบายว​ ิธีก​ ารว​ ัดป​ ระเมินพ​ ัฒนาการด​ ้านอ​ ารมณ์ จิตใจ และส​ ังคมข​ องเ​ด็กป​ ฐมวัยแ​ บบ​
  ไม่​เป็น​ทางการโ​ดย​การ​สังเกต

         3. 	 คำ�​พูด​ที่​ว่า “การ​วัด​ประเมิน​พัฒนาการ​ด้าน​อารมณ์ จิตใจ และ​สังคม​ของ​เด็ก​ปฐมวัย​ถือ​
  เป็นเ​รื่องซ​ ับ​ซ้อน” นักศึกษา​เห็นด​ ้วยห​ รือ​ไม่ จง​อภิปรายพ​ ร้อมท​ ั้ง​ยกเ​หตุผล​ประกอบ

บนั ทกึ ​ค�ำ ​ตอบ​กิจกรรม​ตอนท​ ี่ 9.3

              (โปรดต​ รวจค​ �ำ ​ตอบ​จาก​แนวต​ อบใ​นแ​ นวก​ าร​ศึกษาห​ น่วยท​ ี่ 9 ตอน​ท่ี 9.3)
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38