Page 57 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 57

การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษา 11-47

ตอนท่ี 11.3

แนวคดิ เก่ยี วกบั การจัดประสบการณก์ ารเรียนรสู้ าระเทคโนโลยี
สารสนเทศและการส่อื สาร ระดบั มัธยมศึกษา

โปรดอ่านแผนการสอนประจ�ำตอนท่ี 11.3 แล้วจึงศึกษาเนื้อหาสาระ พร้อมปฏิบัติกิจกรรมในแต่ละเรื่อง

  หัวเร่อื ง

         เร่ืองที่ 11.3.1 	ก ารจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรสู้ าระเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สารแบบ
                     กลุ่มเล็ก

         เรื่องท่ี 11.3.2 	การจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรูส้ าระเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สารดว้ ย
                     โครงการ/โครงงานคอมพิวเตอร์

  แนวคิด

         1. 	ก ารจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบกลุ่มเล็ก
            เป็นกลวิธีหรือกิจกรรมท่ีจัดให้ผู้เรียนตั้งแต่ 2 คนขึ้นไปจนถึงประมาณ 5 คน ผู้เรียนจะ
            สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ในการเรียนตามที่ก�ำหนดไว้ แบ่งออกเป็นการจัดประสบการณ์
            การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารแบบกลุ่มเล็กในห้องเรียน และแบบ
            กลุ่มเล็กนอกห้องเรียน

         2. 	การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยโครงการ/โครงงานเป็นรูปแบบการสอนที่เน้นนักเรียน
            เป็นส�ำคัญ รูปแบบของการเรียนนี้พัฒนาองค์ความรู้และทักษะผ่านภาระงานซ่ึงจะกระตุ้น
            ความอยากรู้ของนักเรียนและเกิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง โดยใช้ค�ำถามส�ำคัญเป็น
            ตัวขับเคลื่อนกระบวนการของการเรียนรู้ โดยท่ีโครงการ/โครงงานนั้นต้องสอดคล้องกับ
            มาตรฐานการเรียนรู้และพัฒนาทักษะการคิดข้ันสูงของผู้เรียน ผลลัพธ์ที่ได้ คือ ผู้เรียน
            เกดิ การเรยี นรตู้ ามตวั ชว้ี ดั และยงั สามารถนำ� ความรจู้ ากการปฏบิ ตั ไิ ปใชใ้ นการดำ� เนนิ ชวี ติ
            ได้
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62