Page 65 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 65
การใช้ภาษาอังกฤษในวิชาชีพครู 10-55
4.3 การกลา่ วตอบถอ้ ยค�ำทีแ่ สดงความเกรงใจ
1. That’s all right. ประโยคที่ 1 ตรงกับ “ไม่เป็นไร”
2. It’s no bother at all. ประโยคท่ี 2 และ 3 หมายความว่า ไม่เป็นการรบกวน
3. It’s no trouble at all. หรือล�ำบากเลย
4. You’re not imposing at all. ประโยคท่ี 4 เป็นวิธีพูดว่าอีกฝ่ายไม่ได้รบกวนเลย
5. It’s no inconvenience at all. ประโยคที่ 5 หมายความว่าไม่เป็นการไม่สะดวกเลย
6. You’re not a nuisance at all. ประโยคที่ 6 หมายความว่าอีกฝ่ายไม่ได้ท�ำตัวยุ่งหรือ
รบกวนเลย
7. Don’t worry. I’m more than willing to help. ประโยคที่ 7 เปน็ วธิ พี ดู วา่ ไมต่ อ้ งเปน็ กงั วล เพราะผพู้ ดู
8. If you need anything, feel free to ask. ย่ิงเสียกว่าเต็มใจท่ีจะช่วยเหลือ
9. If you need anything, don’t hesitate ประโยคท่ี 8-10 ใช้เป็นการกล่าวตอบถ้อยค�ำที่แสดง
to let us know. ความเกรงใจ และเป็นการแสดงน�้ำใจของผู้พูดว่า
10. If there’s anything else I can do, just call. พร้อมท่ีจะช่วยเหลือไม่ต้องเกรงใจ
ตวั อย่างบทสนทนา
Mary จ�ำเป็นต้องลางานสองสามวันเพ่ือไปดูแลมารดาท่ีก�ำลังป่วย จึงโทรศัพท์ไปถึงเพ่ือนร่วมงาน
ชื่อ Jane
Mary: I don’t want to inconvenience you, but I’m afraid I have to take a few days
off until I can find someone to look after my mother.
Jane: Don’t worry about that. I’ll take care of things at the office. If there’s anything
else I can do, don’t hesitate to let me know.
นอกจากส�ำนวนภาษาอังกฤษที่ใช้สนทนาในชีวิตประจ�ำวันในเรื่องที่ 10.2.1 และ 10.2.2 แล้วยังมี
ส�ำนวนภาษาอังกฤษอีกมากที่ควรศึกษา ฝึกพูด และท�ำความเข้าใจเร่ืองความหมายและโอกาสในการพูด
ส�ำนวนน้ัน ๆ รวมทงั้ ต้องคำ� นงึ ถึงวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาดว้ ย เพื่อใหเ้ ลือกใชภ้ าษาในการสนทนาได้อยา่ ง
เหมาะสม
หลังจากศึกษาเนื้อหาสาระเร่อื งท่ี 10.2.2 แล้ว โปรดปฏิบัติกจิ กรรม 10.2.2
ในแนวการศึกษาหนว่ ยท่ี 10 ตอนที่ 10.2 เรอื่ งท่ี 10.2.2
