Page 28 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 28

14-18 หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู

  วตั ถปุ ระสงค์

         เมื่อศึกษาตอนที่ 14.2 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
         1.	 อธิบายจิตวิญญาณความเป็นครูได้
         2.	 อธิบายเจตคติต่อวิชาชีพครูได้
         3.	 ว ิเคราะห์แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะของครูผู้น�ำทางปัญญา ผู้น�ำทางจิตใจ ผู้น�ำทาง

            สังคม และผู้น�ำทางวิชาชีพได้
         4.	 ป ระยุกต์ใช้หลักปฏิบัติตามข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณ

            ของวิชาชีพได้
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33