Page 32 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
P. 32
14-22 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
ตอนท่ี 14.2
กระบวนการและขัน้ ตอนของการวจิ ยั ปฏบิ ัตกิ ารในช้นั เรยี น
ภาษาองั กฤษ
โปรดอ่านแผนการสอนประจ�ำตอนที่ 14.2 แล้วจึงศึกษาเน้ือหาสาระ พร้อมปฏิบัติกิจกรรมในแต่ละเร่ือง
หัวเรื่อง
เร่ืองที่ 14.2.1 กระบวนการและข้ันตอนของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ
เรื่องท่ี 14.2.2 ตัวอย่างกระบวนการและข้ันตอนของการวิจัยปฏิบัติการในช้ันเรียนภาษา
อังกฤษ
แนวคิด
1. ก ระบวนการในการท�ำวิจัยในช้ันเรียนภาษาอังกฤษปรับมาจากกระบวนการทาง
วิทยาศาสตร์ มี 5 ขั้นตอนหลัก คือ การส�ำรวจและวิเคราะห์ปัญหาในการเรียนการสอน
การค้นคว้าวิธีการหรือนวัตกรรมที่ใช้ในการแก้ปัญหา การพัฒนานวัตกรรมหรือวิธีการ
การนำ� ไปใชใ้ นชนั้ เรยี นภาษาองั กฤษและเกบ็ รวบรวม และสรปุ ผลการแกป้ ญั หา อาจมกี าร
แบ่งขั้นตอนและขยายความขั้นตอนในการท�ำวิจัยมากกว่าน้ีได้เพื่อความเหมาะสม
2. ตัวอย่างกระบวนการและขั้นตอนของการวิจัยปฏิบัติการในช้ันเรียนภาษาอังกฤษข้ันตอน
หลักไม่แตกต่างไปจากการท�ำวิจัยโดยท่ัวไป เริ่มจากมีการวางแผนวิจัยจนกระทั่งน�ำผลที่
ได้มาปรับปรุงแก้ไขการเรียนการสอนที่มีปัญหาอยู่ในขณะน้ัน มีกระบวนการท่ีคล้ายกัน
ในการด�ำเนินงานการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนภาษาอังกฤษและเป็นไปตามขั้นตอน
การวิจัย
วัตถุประสงค์
เม่ือศึกษาตอนท่ี 14.2 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. ระบุขั้นตอนและกระบวนการของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนภาษาอังกฤษได้
2. ยกตัวอย่างกระบวนการและข้ันตอนของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนภาษาอังกฤษได้
