Page 29 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
P. 29

2-19

เรอ่ื งที่ 2.3.2	 การประยุกตผ์ ลงานวจิ ยั เรอื่ ง Interlanguage
	 Pragmatics ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

สาระสังเขป

       อันตรภาษาวัจนปฏิบัติศาสตร์ หมายถึง รูปแบบภาษาที่ผู้เรียนภาษาที่สองพูดหรือเขียน และมี
ข้อผิดพลาดในเชิงการสื่อสารตามเจตนาของผู้พูดที่ทำ�ให้เห็นว่าผู้เรียนไม่ใช่เจ้าของภาษานั้น ๆ อย่างแท้จริง
ซึ่งความผิดพลาดนั้นอาจเป็นในเรื่องของศัพท์ สำ�นวน โครงสร้างทางภาษา เป็นต้น ข้อผิดพลาดเหล่านี้
ส่วนใหญ่แล้วมักเกิดมาจากอิทธิพลของภาษาแม่ ดังนั้นประเด็นนี้จึงเป็นสิ่งที่ผู้สอนไม่ควรมองข้าม แต่ควร
ให้ความตระหนักและหาแนวทางแก้ไขในการจัดการเรียนการสอนต่อไป

      (โปรดอ่านเนอ้ื หาสาระโดยละเอียดในประมวลสาระชุดวชิ าหนว่ ยที่ 2 ตอนที่ 2.3 เร่อื งท่ี 2.3.2)
  กิจกรรม 2.3.2

         ให้นักศึกษาอธิบายแนวทางการประยุกต์ผลงานวิจัยเรื่องอันตรภาษาวัจนปฏิบัติศาสตร์ ใน
  การเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

บนั ทกึ ค�ำ ตอบกจิ กรรม 2.3.2	

         (โปรดตรวจคำ�ตอบจากแนวตอบในแนวการศกึ ษาหน่วยที่ 2 ตอนท่ี 2.3 เรอ่ื งที่ 2.3.2)
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34